自己花让别人看.pptx

自己的花是给别人看的;季羡林是中国著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。

季羡林1911年生于山东省清平县（现并入临清市）。1930年考入清华大学西洋文学系。1935年考取清华大学与德国的交换研究生，赴德国入哥廷根大学学习梵文、巴利文和吐火罗文等。1941年获哲学博士学位。;季羡林先生是我国著名的语言学家、印度学研究大家。青年时期的的季羡林先生在德国哥廷根大学留学十载，所以季羡林先生也称德国的哥廷根是自己的第二故乡。;自由读课文，思考：

1、作者在德国看到了一种怎样的奇丽景色？分别是在什么时候看到的？

2、划出含义深刻的句子，写上批注。;;

A、（wǎn）莞尔一笑

B、东莞（guǎn）;家家户户与众不同的养花。;;他们为什么要把花摘在种在外面呢？;①花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。;这是他们爱花的独特之处;我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她莞尔一笑，说：“正是这样！”;走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。;什么叫“我为人人，人人为我”，从中理解到了德国人有什么品质？;每个同学都是这样，把书拿到教室的时候，；阅读课的时候，。人人为我，我为人人。这种境界是颇耐人寻味的。

去年，四川发生了严重的地震灾害。全国各地的人们纷纷捐款、献血，令我们深受感动。

每一个人都是这样，的时候，；的时候，。人人为我，我为人人。这一种境界是颇令人感动的。;把“人人为我、我为人人”两个词语填入下面的括号中，读出来。

每一家都是这样，在屋子里的时候，（），自己的花是让别人看的；走在街上的时候，（）自己又看别人的花。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。;之所以（人人为我），是因为（我为人人）。如果（我为人人），大家都能这么想这么做，就必然会换来（人人为我）的结果。只有（我为人人）尽到义务，才能实现（人人为我）的美好愿望。;②人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。;③变化是有的，但是美丽并没有改变。;④我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。;四五十年过去了，

美丽，依然没有改变。

家家户户，

依然____________,

迎接我们的女主人

依然____________，

满街的窗子前

依然____________，

;火车一停，我飞也似的跳了下去，踏上了哥廷根的土地。忽然有一首诗涌现出来：

少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。

怎么会涌现这样一首诗呢？我一时有点茫然。但又立刻意识到，这一座只有十来万人的异域小城，在我的心灵深处，早已成为我的第二故乡了。

----重返哥廷根

;;;再见