五单元相交与平行课时认识垂线.pptx

第1课时认识垂线相交与平行义务教育西师大版四年级上册五

画面上有些什么物体？这些物体反映出一些什么现象？情境导入

用木条摆一摆：观察图1和图2中的两条直线，你发现了什么？图1图212341234探究新知

两条直线相交确定一点。两条直线相交成4个角。图1图21234123412342交点134

1234画两条相交直线，指出它们的交点和形成的角。交点这两条直线相交形成的角中，有____个锐角，____个钝角。2∠1和∠32∠2和∠4

1234观察图2，当∠1是直角时，∠2，∠3，∠4各是什么角？用量角器量一量。∠2，∠3，∠4都是直角图2两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线。

ab垂足1.直线a和直线b互相垂直。2.直线a是直线b的垂线，或者说直线b是直线a的垂线。

生活中哪些物体上的相邻两条边是互相垂直的？说一说

过直线上一点画这条直线的垂线。议一议：上面的垂线是怎样画的？

你还有其他的方法吗？过直线上一点画这条直线的垂线。

过直线外一点画这条直线的垂线。

过直线外一点画这条直线的垂线。

1.在下面几条相交的直线中，哪两条互相垂直？1324直线1和3互相垂直

2.你能用一张圆形的纸折出两条互相垂直的折痕吗？试一试。

1.在下面这些物体中，哪些物体表面上相邻两条边是互相垂直的？对应练习（教材第65页第1题）

2.在纸上确定两点，过两点画1条直线，再画1条直线和这条直线相交，并指出它们的交点。交点（教材第65页第2题）

拿一张长方形纸，从不同的方向对折两次，再打开。如果出现两条折痕，那么这两条折痕互相（）。在图中画一画。垂直拓展练习

通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结

完成《学练优》或《新领程》相关练习。课后练习

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