《冷热不均引起大气运动》教学课件1.pptVIP

课件5：等压面(认识等压面及气压与高度的关系)把空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。海拔越高，气压越低。在理想状态下（在不考虑大气运动的影响下），同一海拔高度的气压是一样的，即等压面是水平的。热力环流————第一节第2讲大气上界地面太阳辐射地面吸收大气吸收地面增温地面辐射大气吸收射向宇宙空间1、知识回顾大气的受热过程1.“太阳暖大地”2.“大地传大气”大气增温想一想：近地面大气主要、直接的热源是什么？根本来源是什么？大气辐射射向地面3.“大气还大地”大气逆辐射检测C1、大气受热过程，按热量传递顺序排列正确的（）A.太阳辐射→地面吸收→大气削弱→大气辐射→地面辐射B.太阳辐射→大气削弱→地面辐射→大气辐射→地面吸收C.太阳辐射→大气削弱→地面吸收→地面辐射→大气辐射D.太阳辐射→大气辐射→大气削弱→地面吸收→地面辐射C2、近地面大气的直接热源是(）A.太阳B.云层C.地面D.大气C我国北方地区农民为了避免所种庄稼遭受霜冻灾害，在深秋的夜晚往往在田间点燃柴草。结合“大气受热过程示意图”，回答4～5题。3、大气对地面的保温作用，主要是因为（）A.大气能大量吸收地面辐射B.近地面大气吸收太阳辐射C.大气逆辐射把热量还给地面D.大气散射把热量还给地面C4．关于图中a、b、c所代表的内容，叙述正确的是()A．a代表近地面大气的直接热源B．a、b、c所代表的辐射波长的大小关系是abcC．b代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收D．c代表的辐射与天气状况无关5．燃烧柴草防御霜冻的做法，有利于 ()A．增强a辐射 B．增强b辐射C．增强c辐射 D．改变b的辐射方向BC太阳辐射地面辐射玻璃温室大气作用----保温作用利用温室效应，发展反季节果蔬现象1：晴天的中午，站在水泥地面的操场上与站在足球场地草坪上，感觉有什么不同？结论：因为两地地面性质不同，造成他们气温的差异2、新课现象2：这两幅图有什么不同？空调的安装VS暖气的安装夏季空调安装位置较高，冬季暖气片安装位置偏低，安装位置有高有低，为什么？结论:空气遇冷冷缩下沉空气受热膨胀上升二、热力环流大气为什么会运动？冷热不均受热过程大气运动2.热力环流：由于地面冷热不均而引起的空气环流；它是大气运动最简单的形式。大气运动的根本原因：太阳辐射能的纬度分布不均3.热力环流的形成：P32活动：烟雾在玻璃缸中会怎样飘动呢？冰块热水空间气压值相同的各点组成的面叫做等压面。海拔升高气压降低等压面6000米气压605百帕3000米气压701百帕海拔0米气压1013百帕BAC101010051000理想状态下，大气压随海拔高度的增加而降低，同一海拔高度处，气压相等，即等压面与海平面平行，大气处于稳定状态。但地面的冷热不均，破坏了这个状态，引起大气的运动。BAC等压面热力环流的形成BAC等压线冷却冷却受热高气压低气压低气压高气压高气压低气压注意：高压、低压是针对同一水平面而言的。垂直方向上，海拔越高，气压越低。热胀冷缩高气压低气压低气压BAC高气压高气压低气压同一高度：等压面凸起，高压区；等压面下凹，低压区。地面冷热不均大气垂直运动同一水平面产生气压差异大气水平运动（风）热力环流的形成过程（根本原因）ABC高气压低气压低气压高气压高气压低气压受热冷却冷却ABC（直接原因）热力环流2000米等压面3124地面AB把1至