《收入分配与社会公平》参考课件1.pptVIP

《收入分配与社会公平》参考课件1.ppt

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随堂练习:3、要“着力提高低收入者收入水平,逐步扩大中等收入者比重,有效调节过高收入,规范个人收入分配秩序,努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。”这主要是(??)A.由国家通过税收进行?????B.在初次分配范围内进行C.在再分配范围内进行???????D.由先富起来的个人和地区进行C4.“十二五”时期收入分配改革依然坚持的是“调整”,但更加强调“公平”,下列体现“再分配更加注重公平”的措施是()A.提高企业职工最低工资标准B.2010年10月,中国人民银行上调银行存贷款利率C.提高城乡居民最低生活保障标准D.建立企业职工工资正常增长机制【解析】选C。A、D属初次分配范畴;银行存贷款利率调整不属于分配范畴,B项应排除;C项举措既是再分配范畴,又是通过收入分配的调节促进社会公平,因此当选。效率表示:2、效率提高意义:1、定义:资源有效利用的程度A.效率提高就是资源节约和社会财富的增加B.效率是人类经济活动追求的基本目标之一P62材料“分配不公企业发展困难”正反面说明收入分配方式对效率有重要的影响做大蛋糕(效率)分好蛋糕(公平)(1)一致性:强调不同方面。注重效率就会有差距,而差距过大就会有失公平。3、效率与公平的辩证关系(2)存在矛盾:5.“做蛋糕”与“分蛋糕”是经济社会面临的最基本问题之一。既要把“蛋糕”做大,又要把“蛋糕”分好,“蛋糕”分得不合理,会影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述材料要求我们必须()A.正确处理集体与个人的关系B.正确处理积累与消费的关系C.正确处理效率与公平的关系D.正确处理发展生产与保障基本生活的关系C6、目前我国分配体制内“平均主义”和分配不公现象同时并存,针对这一现象国家采取了“调高”“扩中”“保低”战略,目的是()A、既鼓励先进,又鞭策落后B、消除收入差别,实现共同富裕C、坚持公有制为主体多种所有制共同发展D、消除两极分化,实现共同富裕D7、确立生产要素按贡献参与分配的原则,主要是因为()A、实现社会公平B、体现平均分配C、提高经济效率D、防止两极分化C?既要反对平均主义,也要防止收入差距过于悬殊。?既要落实分配政策,也要提倡奉献精神。?在鼓励创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。4、如何正确处理好效率与公平关系(1)处理原则:初次分配和再分配都要兼顾效率和公平,既要提高效率又要促进公平。(2)具体处理要求收入分配与社会公平社会公平的重要体现兼顾效率与公平收入分配公平的含义效率的含义如何实现收入分配公平效率与公平的辩证关系处理好效率与公平关系的原则课堂小结公平≠平均有收入差距≠分配不公1、制度保障----坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度2、重要举措----提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中比重,实现实现居民收入增长和经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。(意义)3、重要举措----再分配更加注重公平(措施)物质前提,保证初次分配和再分配都要兼顾效率和公平,既要提高效率又要促进公平。要求1、对教材要熟悉;2、给学生多举生活中的例子;3、引导学生思维很重要;4、PPT以少精微妙。教学反思*收入差距是普遍存在的,存在于任何一个社会中。目前为止还没有发现有一种文明能够把财产资源分配做到绝对平等的分配。关键是要防止两种极端:一是贫富差距太大,另一种是没有差距或者差距小不能鼓励积极性人教版《经济生活》第七课个人收入的分配第三单元第二课时收入分配与社会公平公有制为主体多种所有制经济共同发展地位:主体地位内容国有经济集体经济混合(国、集)按劳分配(包括国有企业的工资、奖金、津贴;农村土地家庭承包)我国的基本经济制度课前回顾我国的分配制度个体经济按个体劳动成果分配私营经济外资经济按生产要素分配(包括劳动、资本、土地、技术、管理等要素)收入分配与社会公平《企业内部不一样的酬薪》《城乡不一样的增速》《行业间不一样的待遇》《东西中的区域差距扩大》改革开放30年以来,居民收入都增加了,表现在:但是收入差距普遍存在,而且在不断扩大!注:基尼系数:反映居民收入分配差异程度的一个指标。联合国有关组织规定:国际上通常将0.4作为警戒线。基尼系数若低于0.2,表示收入分配绝对平均;在0.2——

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