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有关班主任培训心得体会

有关班主任培训心得体会1

在“知行中国”班主任网络培训项目中期评估会讲话,我以为参加知行中国班主任网络培训,实际上是对原有教育生活方式的改变,特别是不习惯于用网络的老师,就会觉得很不舒服,只是为了任务而应付着上网是比较痛苦的事,但是,许多有网络论坛交流习惯的老师会很喜欢这种培训模式,从痛苦到喜欢,是一个过程,这次给了参加培训的班主任一个适应网络培训方式的机会与平台,希望大家在被动中慢慢习惯这样的培训方式,从被动完成任务到逐步内心认同,进而积极参与,主动交往,体会到收获的喜悦。我还要求各个学校强化组织管理,组织校内参加网络培训的班主任进行交流研讨,并辐射到学校其他老师;同时要强化自我意识,从被动到主动,从消极到积极,从排斥到认同,成为一名自觉的学习者;还有要强化实践反思,注重在行动中反思,在反思中行动,从而形成班主任工作的实践中的理论,特别是结合海门的完美教室缔造,在网络上形成海门特色的班主任工作经验交流品牌。

到海南小学参加“优化教育管理,提高教育质量”推进会,我从这次在海南小学举办的全国少儿足球邀请赛讲起,谈了三点体会:一是教育需要开放,“珂缔缘”足球俱乐部从成立到现在还不到半年,但是因为有政府的支持、企业的资助与参与,聘请了全国顶级的交流,引进了许多优秀的球员,加上这段时间的精心组织与训练,所以才拿到了冠军。教育质量的提升也一样,我们需要进一步用开放的思维,容纳所有教师的资源、家长的资源、社区的资源,让一切可以利用的.资源汇聚到教育质量的提升上,一定能在较短的

时间使学校的教育质量有一个质的飞跃。二是教育需要全身心的投入。每天放学以后,其他孩子都回家了,而只有“珂缔缘”足球俱乐部的队员们在操场上艰苦的训练着,他们全身心的投入,得到了应有的回报。教育质量的提升需要每一位教师都要全身心的投入,放弃更多的休息时间,学习、思考、研究教育教学中的问题,花费更多的时间帮助孩子们在一起成长,还要鼓励学生也能全身心地投入到学习中,在学好文化知识的同时,发展自己的个性与特长。三是教育需要智慧。足球是力量与智慧的象征,孩子们在操场上踢球,操场就是一个开放的教室,教练的意图,最终都体现在孩子们的踢球过程中,海门的孩子特别聪明,合作意识、传球意识、进攻意识都非常强,其实,教育的智慧就是要解决学生的学,主动的学,做到会学习,只有这样,教育质量提升才有更大的空间。愿这些从足球赛中得到的体会与老师们共勉。

海门市“珂缔缘”足球俱乐部获得冠军的庆功会在学校食堂举行,学校全体教师、“珂缔缘”足球俱乐部的全体理事、教练、队员、主力队员的家长,以及教育局的部分同事一起参加。我代表教育局讲话,在表示祝贺的同时希望他们站在新的起点上,朝着更高的梦想进军。我借用乔布斯的名言“活着就为改变世界”送给了孩子们两句话:一句是我们也可以改变世界,二是我们是最棒的。希望这两句话能成为俱乐部的一种精神,伴随他们不断前行,最终能有队员进入国家队,冲出亚洲,在世界杯的比赛中取得佳绩,实现我们要改变中国足球的愿景。有关班主任培训心得体会2

相对于教学工作,班主任工作也是一个能够锻炼自己工作能力的新天地。我觉得李红缨老师说得很对,没有做过班主任的老师是不完美的。李红缨老师有着丰富的管理经验和策略,使我在这次培训中学到了不少东西。刚走上工作岗位时我感觉班主任工作非常新鲜、有趣,但随着时间的推移,看着身边做班主任的老师,更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作。做学生的心理辅导工作,和家长沟通,开家长会等等,真的是自己的综合能力的体现。作为青年教师更能从中得到锻炼,事实上我也感觉到学生和班主任的感情相对于和任课教师的感情要深厚的多,而这部分感情也是以后我们每个老师宝贵的思想财富。经过李红缨老师培训,我觉得班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。有些经验让我感悟颇深。对我来说,以后做班主任,至少有以下几个方面的工作是需要做好的:

一是班主任要以身作则,为人师表。作为班主任,不仅要严格要求学生,更重要的是严格要求自己,身教重于言教。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期,作为老师,特别是班主任,他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此,作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,以感染和教育学生。

二是班主任要关心和爱护每一位学生,并要学会观察。卡耐基曾在书里写到:每个人都有一中希望被人重视的欲望(即被重视欲)。学生更是如此。老师偶尔一句关心的话,温馨的问候,都会使学生牢记在心。任课老师,特别是班主任,要学会观察学生的心理,尤其是中等上下的学生,要帮助他们树立信心,把成绩提高上去。

三是“细”是班主任工作的关键。

做学生思想工作必须细心,才能使其动力心,从而

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