8 《大卫·科波菲尔》 教学设计 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册.docxVIP

8《大卫·科波菲尔》教学设计2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册

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教学内容

《大卫·科波菲尔》教学设计，选自2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册第八章。教学内容主要包括：

1.作品背景及作者简介：查尔斯·狄更斯生平及其创作特点；

2.作品梗概：大卫·科波菲尔的人生经历及其成长过程；

3.精读课文：重点分析大卫·科波菲尔与阿格尼斯、密考伯等人物形象，以及作品中的亲情、友情、爱情等主题；

4.难点解析：探讨作品中所反映的社会现实及对人性的剖析；

5.课后习题：针对本章节内容，设计具有启发性的思考题和练习题，巩固所学知识。

本教学内容旨在帮助学生深入理解《大卫·科波菲尔》这部作品，提高学生的文学素养，培养其批判性思维能力和审美鉴赏力。

核心素养目标

1.提升文学素养：通过学习《大卫·科波菲尔》，使学生感受世界文学名著的魅力，培养对经典文学作品的兴趣和鉴赏能力；

2.增强文化理解：了解19世纪英国的社会背景，认识不同时期、不同地域的文化特点，提升跨文化交际能力；

3.培养批判性思维：分析作品中的社会现实问题，学会从多角度审视和评价作品，提高独立思考和判断的能力；

4.提升表达与交流能力：通过课堂讨论、课后习题等形式，锻炼学生的口头和书面表达能力，促进人际间的有效沟通。

学习者分析

1.