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贵州省铜仁市伟才学校2024-2025学年高一生物下学期期末考试试题文

（每题2分，共100分)

1． 下列关于艾滋病的叙述不正确的是

A．艾滋病是一种免疫缺陷病B．艾滋病的病原体是一种RNA病毒

C．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴等途径感染

D．艾滋病病毒侵染人的B淋巴细胞，使人体丢失免疫功能

2．下图是某组织结构示意图，①②③④表示不同的液体。则图中毛细血管壁细胞生活的详细内环境是

A．③

B．④

C．②④ D．②③

3． 下列膜电位变更的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是

4． 调整人体生命活动的最高级中枢是

A．下丘脑 B．小脑C．脑干 D．大脑皮层

5．右图为兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的叙述不正确的是

A．①中含有的物质是神经递质

B．④上有①中物质的受体

C．兴奋在②④之间传递是单向的

D．兴奋由②到④的传递都是电信号

6、下图是荷兰学者温特在1928年利用燕麦胚芽鞘所做的相关试验。该试验结果不能证明的是

A．胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质B．影响生长的物质自顶端向下运输

C．该物质能促进胚芽鞘的生长D．单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不匀称分布

7． 下列关于植物激素的叙述不正确的是

A．生长素的作用具有两重性B．细胞分裂素促进细胞伸长生长

C．乙烯促进果实成熟D．脱落酸促进叶的脱落

8． 下图表示某海疆一种鱼群增长的曲线。下列有关叙述不正确的是

A．K值是环境容纳量

B．在K值时，种群的增长速率为0

C．在K/2值时种内斗争最猛烈

D．捕捞后维持在K/2值，有利于鱼群的可持续增长

9． 下列不属于碳元素从生物群落中返回大气的途径的是

A．生物的呼吸作用 B．分解者的分解作用

C．绿色植物的光合作用 D．森林的自燃起火

10．下图为某生态系统能量流淌示意图，依图推断不正确的是

该系统的总能量是草固定的全部太阳能

X中包括生物通过呼吸作用散失的能量

C．能量由肉食动物①传递到肉食性动物②的形式是糖类、脂肪等有机物中的化学能

D．能量沿草向肉食性动物②流淌中逐级增加

11．下列关于生态系统信息传递相关叙述正确的是

A．生态系统的物理信息都来源于无机环境B．生物都通过化学物质传递信息

C．信息沿食物链从低养分级向高养分级传递D信息传递可以调整生物种间关系

12、胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是

A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分

C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面部分、尖端

13．下列各项中，能看作是进入内环境的是

A．精子进入输卵管与卵受精B．牛奶喝进胃中

C．注射胰岛素D．血液中的氧进入组织细胞中

14．下面属于体液免疫的是

A．泪液中的溶菌酶有杀菌作用B．效应T细胞使靶细胞裂解死亡

C．胃液中的盐酸可杀死部分细菌D．体内的天花抗体与天花病毒发生特异性结合

15．下列有关生态系统成分的叙述，正确的是

A．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第三养分级

C．寄生在人和动物体内的细菌是异养生物，在生态系统中属于分解者

D．生物圈是最大的生态系统，组成生物圈的成分就是生活在地球上全部生物

16．许多生活在一起的鸟类，其报警鸣叫声都趋于相像，这样每一种鸟都从其他种鸟的报警中受益。这种报警鸣叫声属于

A．物理信息B．化学信息 C．行为信息 D．养分信息

17．有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学学问对此的合理说明是

A．多吃肉食会增加心血管病的发病率

B．干脆以低养分级的生物为食将消耗生态系统更多的能量

C．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多

D．节约的肉食可以帮助灾民提高养分水平

18．体内细胞生活在内环境中，绝大多数细胞干脆生活的环境是

A．血浆B．组织液C．淋巴D．细胞内液

19．下面是神经细胞的膜电位变更示意图。据下图可推断，神经纤维受刺激后可产生

A．神经反射B．神经递质C．静息电位D．局部电流

20．下列有关神经调整和体液调整的叙述，正确的是

A．神经调整和体液调整的结构基础相同

B．神经调整和体液调整的作用方式相同

C．神经传导