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中学英语语法讲义：动名词

一、概说

动名词是非谓语动词的一种，它由动词原形加-ing构成，形式上与现在分词相同。动名词除具有动词性质外，还

具有名词的性质。动名词在句中可用作主语、表语、宾语、定语、宾语补足语等，但不能用作谓语(故称动名词为非

谓语动词)。

二、动名词的句法功能

1.用作主语

Savingisgetting.节约即增收。

Findingworkisdifficultthesedays.现今找工作可不容易。

Beinglostcanbeaterrifyingexperience.迷路有时很可怕。

注：动名词作主语时，有时可用it作形式主语。如：

It’shardworkclimbingmountains.爬山是费劲的事。

It’sfunbeingtakentotheZoo.被带去逛动物园很有意思。

用it代替动名词作形式主语的两个常用句型：

It’snousesayinganymoreaboutit.再谈这事没有用。

Isitanygoodtryingtoexplain?试图作些解释有用吗?

2.用作表语

Myfavoritesportisswimming.我最喜欢的运动是游泳。

Hisjobislookingaftersheep.他的任务是看羊。

Seeingisbelieving.眼见为实。

注：不定式和动名词均可用作主语和表语，两者的区别是：动名词多指笼统的、抽象的概念，而不定式则多表示

具体的、一次性的动作。

3.用作宾语

Excusemeforcominglate.对不起我来晚了。

MoststudentsenjoyaskingquestionsinEnglish.多数学生都喜欢用英语提问。

注：动词用作介词宾语时，通常只用动名词形式，而不用不定式形式，典型的例外是表示“除外”的except和

but(它们后接动词作宾语时通常用不定式)。

4.用作宾语补足语

Canwecallthisservingmankind?这能叫为人类服务吗？

IcallthisrobbingPetertopayPaul.我管这叫做拆东墙补西墙。

注：动名词用作宾语补足语时，主要动词通常是call。

5.用作定语

Weneedanewworkingmethod.我们需要一种新的工作方法。

Thedoctortoldmenottakesleepingpills.医生叫我不要服安眠药。

注：与不定式和现在分词作定语不同，动名词作定语不以短语的形式出现，而且总是位于被修饰名词之前(在许

多情况下构成合成名词)，用以表示被修饰名词的用途、目的和场合：

readingroom阅览室operatingtable手术台

swimmingpool游泳池singingcompetition歌咏比赛

drinkingwater饮用水washingmachine洗衣机

三、动名词的时态与语态

动名词根据语义的需要有主动语态和被动语态之分，同时根据所表示动作与谓语动作的关系有一般式和完成式之

别。现以动词do为例将动名词的时态与语态归纳如下：

主动语态被动语态

一般式doingbeingdone

完成式havingdonehavingbeendone

注：动名词没有进行式和完成进行式。

1.动名词一般式的用法

动名词的一般式所表示的动作可以与谓语动作同时，也可谓语动作之前或之后，有时可能没有明确的先后关系：

(1)与谓语动作同时发生

Hekeptsmiling.他不停地笑。

EveryoneispractisingspeakingEnglish.大家都在练习说英语。

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