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体育教师个人职业生涯规划优秀4篇

体育教师个人职业生涯规划篇一

在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课

程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健

康，现对半年来的工作情况总结如下：

一、深入探究，努力提高教育教学水平

这一学期我执教4个班的体育课，工作量是每周12节课，并负责学校德育

处的辅助工作，负责学校“两操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教

育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发

展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在学校没有场地器材的情况

下，有效地开展跑操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训

练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极发展体育天地。平时工作除了认

真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一

日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。半年

来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通

过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身

心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常

规。

2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到

了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊

心，促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极

锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编

写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和

活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，

是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原

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则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于

学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类

型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参

加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习训练了跑操，对学生的动作和整齐度都有很大的要求，我主要

通过以下几点对跑操进行教学。

1、加强对学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培

养学生重视跑操、自觉跑操、坚持跑操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因

此，示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在跑操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深

对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、

宏亮、准确。

4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。

此外，在跑操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进

行了集体教学，所以，跑操在很短的时间内有了效果。

我们体育组组织了田径队，足球队，冬季三项的训练工作。积极参加了县

组织的各类体育培训。

体育教师个人职业生涯规划篇二

一、个人专业发展的两年总体目标