高中语文选择性必修下册精品课件 第四单元 14 天文学上的旷世之争.pptVIP

高中语文选择性必修下册精品课件 第四单元 14 天文学上的旷世之争.ppt

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;内容索引;;作者简介;作品背景;相关常识;知识梳理;2.写对字形;3.掌握词语

(1)扣人心弦:___________________________________________________

例句:赛马不仅是一项的马上游戏,而且是一种力量和勇气的较量。

(2)一针见血:__________________________________________________

例句:他头脑清楚,逻辑观念又强,分析问题往往。

(3)根深蒂固:__________________________________________________

例句:几千年来“养儿防老”“多子多福”的旧观念,在文化不发达的山区,至今仍是。;(4)相形见绌:__________________________________________________

例句:这栋摩天大楼建成后,附近原有的那些楼房不免。

(5)圭臬:__________________________________________________

例句:张仲景的《伤寒杂病论》,成为古代中医学界的。;;课堂精研;提示①天是圆形平盖,在人的头顶上方悬置;地是方的,静止不动②日月星辰自由飘浮在虚空之中③天地是两个中央凸起的平行平面,天在上,地在下,天离地的距离是8万里,日月星辰围绕着北极依附在天壳上运动④天是个圆球,天包着地,天大而地小;2.中国古代历史上围绕着盖天说与浑天说发生了哪些旷世之争?请填写下面表格。;时间;3.阅读全文,简要说明本文的写作思路。;研读任务二抓住要义细探究——分析概括文中作者的观点

[情境导入]本文涉及各个时代的学说与内容,每种学说都有一定的时代局限。作者在分析时,进行客观记录,没有主观的评价和感情的褒贬,而是真实地再现历史,还原历史,公正客观地梳理、概括了中国古代宇宙结构学说的发展历程。

4.阅读文本,简要概括盖天说与浑天说的优点及缺点。;5.从《天文学上的旷世之争》来看,浑盖之争有什么特点及意义?试概括说明。;研读任务三反复涵泳赏方法——鉴赏文本技巧

[情境导入]本文以记录科学史的形式,引导我们认识科学,理解科学。文本之所以能够深入浅出,易于人们理解,是因为作者高超的表达技巧。

6.“天文学上的旷世之争”指的是浑天说与盖天说之间的争论,那么,作者为什么要在之前用那么多的篇幅介绍“天圆地方”说和宣夜说呢?;7.本文在阐释各种观点时主要采用了引用与作比较两种说明方法,结合文本???例说明其作用。;思维提升;2.本文是一篇科学文献,重在介绍中国古代天文学的发展史。你认为本文有哪些值得学习借鉴的艺术特色?;整合建构

思路整合;文章主旨

本文回顾了我国古代关于宇宙结构模式的论争,介绍了我国古代天文学关于宇宙结构的几种主要学说,以我国古代天文学上的一场持续千余年之久的学术争论为话题,追溯中国古代宇宙结构学说的发展过程,指出中国古代天文学有重视实际校验的传统,普及了中国古代天文学方面的知识。;;科学精神

文本一中国古代在观测天象过程中对宇宙也有认识,形成了一些宇宙学说。其中影响较大的有三种:盖天说、浑天说和宣夜说。

盖天说以为“天圆地方”“天似盖笠,地法覆槃”。这是对天地结构比较直观的认识。它对古代天文学的影响很大。汉代成书的《周髀算经》利用影长测量数据,试图把盖天说构造成一个天地几何模型,说明日月出入、昼夜变化等各种天文现象。但由于天地平行和圭表影长“千里差一寸”的基本假设有误,结果并不理想。不过盖天说对绘制星图、测量天体坐标来说还是很有用的。汉代有一种星图叫“盖图”,大概就是按盖天说的原理绘制的。此外,天体的赤道坐标在中国古代是“入宿度”和“去极度”,与盖天说并不矛盾。;汉代出现了浑天说,大概出现在太初改历之时。东汉张衡的《浑天仪注》对浑天说有非常形象的描写:“浑天如鸡子,天体圆如弹丸,地如鸡中黄。”可见浑天说的本质就是对天球的认识。浑天说对后来天文观测的影响很大。有了浑天说,就有了浑仪,并且有可能在浑仪上加黄道、白道等,使天体位置测量越来越精密。

宣夜说是一种认为宇宙无限的气宇宙论,是汉代的郗萌提出的学说。他认为“天”并没有一个固定的天穹,而只不过是无边无涯的气体,日月星辰就在气体中飘浮游动。这种宇宙论虽然对天文测量和天文历法没有产生什么影响,却启发人们认识宇宙本原和天体演化。宋代理学家朱熹更是根据这种气的宇宙论提出了关于宇宙演化的猜想。他认为宇宙起先只是阴阳二气,两者旋转摩擦,磨出一些渣滓,结在中央,便形成地。气之清者就上升成为日月星辰,在外周转不停。这个宇宙演化理论虽然还

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