新教科版2021-2022六年级科学上册第二单元-《地球的运动》全部课件(共7课时).pptxVIP

2021—2022新教科版小学科学六年级上册;地球的形状是怎样的？地球是怎样运动的？我们能做一个地球模型来表达所知道的地球知识吗？;二、探索;2.制作一个简单的地球模型。;①观察地球结构模型。;;③制作我们的地球自转模型。;三、研讨;四、拓展;地壳;随堂训练;2021—2022新教科版小学科学六年级上册;太阳东升，白昼开始；太阳西落，黑夜降临……昼和夜不停地交替出现。昼夜交替是地球上最常见的现象，它是如何产生的呢？;二、探索;3.做模拟实验，初步检验我们的假设是否成立。;4.交流我们模拟实验的情况。;三、研讨;不透明;随堂训练;2021—2022新教科版小学科学六年级上册;模拟实验告诉我们，对昼夜现象的解释有多种可能。事实究竟是怎样的？历史上人们对地球的运动有过哪些看法呢？;二、探索;托勒密的“地心说”。;哥白尼的“日心说”。;;日心说发表后，人们又陆续发现了一系列的支持“日心说”的证据。比如。伽利略用自制的望远镜观察到木星的卫星以木星为中心旋转而不是围绕地球旋转，否定了地球是宇宙中心的说法。

;2.再次做昼夜交替现象的模拟实验，完善我们对昼夜交替现象的解释。;画图记录下我们的观察结果，连续的组图会使我们的解释更加清晰。;三、研讨;托勒密;随堂训练;