部编人教小学语文二年级下册第七单元主题训练卷.docVIP

部编人教版小学语文二年级下册第七单元主题训练卷

一、主题感悟(48分)

1.eq\a\vs4\al(故事里的心事)

(1)补充词语，并分类。(12分)

①泪流()()②捧腹()()③()()大笑

④破涕()()⑤()()成声⑥痛()流()

形容高兴的词：________形容悲伤的词：_______

(2)一条_______而又_______的小毛虫要想脱胎换骨，要想羽化成为____________，必须经过自己_________的工作。通过毛虫的羽化，我们懂得了每个人都有自己________的事情，万事万物都有自己的________，不要因为自己不如别人而感到________，要______、充满信心。(16分)

(3)大象有一对大耳朵，像__________。我会选一选，把儿歌补充完整。(8分)

2.eq\a\vs4\al(故事中的生活)

蜘蛛和青蛙当起了售货员。蜘蛛卖____，卖____，卖________，最后________；青蛙卖____，最后__________________。(12分)

二、主题探究(17分)

1．根据意思连线，选择你最喜欢的一种笑，在后面的括号里画一颗“”。(5分)

2．如果你是小商人，独自一人到街上去卖橘子，你该如何吆喝呢？想一想，试着把下面的句子补充完整。(12分)

瞧一瞧，看一看，来买新鲜的橘子！你看这橘子的形状，_______________。再看这橘子的颜色，_________________。闻一闻味道，___________________。价格__________________。欢迎大家前来选购。

三、主题应用(35分)

(一)阅读拓展(15分)

谁愿意

河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。

吃课间餐了，河马老师说：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手举得最高：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来。

放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪不作声，只有小刺猬举手：“我愿意！”

小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾箱里。扫啊，擦啊，教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。”

小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴说：“河马老师偏心！”

1．老师找同学唱歌，__________抢先唱起来；老师找同学发点心，小胖猪却边_______边______；老师找同学打扫卫生，小刺猬把教室打扫得____________________。(8分)

2．小刺猬是个怎样的孩子？()(2分)

A．不爱逞强的孩子。B．不怕脏不怕累、爱劳动的孩子。

3．你来评评，河马老师偏心吗？为什么？(5分)

_______________________________________________________

(二)主题练笔(20分)

安徒生是著名的童话大师，除了《丑小鸭》，你还读过他写的其他童话故事吗？把你读过的故事选择一个介绍给大家吧。不会写的字，可以用拼音代替。

故事的名字——________________________________________

故事的内容——________________________________________

第七单元主题训练卷

一、1.(1)满面大笑哈哈为笑泣不哭涕②③④①⑤⑥

(2)可怜笨拙美丽的蝴蝶尽心竭力该做规律自卑、失望乐观

(3)扇子似的耷拉着驴猴子狗

2．口罩围巾袜子吓得匆忙跑回网上泥塘他不再卖泥塘了，决定留下自己住

二、1.

2．示例：一个个圆溜溜的，个头儿赛过小南瓜青中透黄，新鲜得很清香扑鼻，咬一口甜掉牙非常便宜，十元三斤，随便挑

三、(一)1.小黄鹂发吃干干净净2．B3．不偏心。因为小刺猬抢着干脏活累活，小黄鹂和小胖猪却只顾自己。

(二)示例：《卖火柴的小女孩》

故事主要讲一个小女孩在欢乐温馨(xīn)的大年夜在街头卖火柴，小女孩没有卖出一根火柴，为了取暖，她只好点燃(rán)手中的火柴。在火柴中，她看到了好吃的烤鹅和暖和的火炉，还有疼爱她的奶奶。最后，小女孩冻死在街头，嘴角挂着微笑。

阅读下面的材料，根据要求写作。

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信息技术日益发展的今天，网络也在飞速进步。近几年来，网络谣言也水涨船高，网络直播虽良莠不齐而也风靡一时。

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