2021年高考全国甲卷理综化学试题评析及2022届高三复习备考策略讲座.pptx

2021年高考全国甲卷理综化学试题评析及2022届高三复习备考策略;7．化学与人体健康及环境保护息息相关。下列叙述正确的是()

A．食品加工时不可添加任何防腐剂

B．掩埋废旧电池不会造成环境污染

C．天然气不完全燃烧会产生有毒气体

D．使用含磷洗涤剂不会造成水体污染;8.NA是阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是()

A．18g重水(D2O)中含有的质子数为10NA

B．3mol的NO2与H2O完全反应时转移的电子数为4NA

C．32g环状S8分子中含有的S-S键数为1NA个

D．1LPH=4的0.1mol·L－1K2Cr2O7溶液中的Cr2O72－离子数为0.1NA;;10．下列叙述正确的是（）

A．甲醇既可发生取代反应也可发生加成反应

B．用饱和碳酸氢纳溶液可以鉴别乙酸和乙醇

C．烷烃的沸点高低仅取决于碳原子数的多少

D．戊二烯与环戊烷互为同分异构体;物质结构与元素周期律相关的元素推断题。具体考察了原子结构知识、元素周期律半径变化规律、物质分类、化学键知识。;【解题分析】;【选项剖析】;【考点分析】;因Ksp(BaSO4)＜Ksp(BaCO3)，则－lg[Ksp(BaCO3)]＜－lg[Ksp(BaSO4)]，由此可知曲线①为－lg[c(Ba2＋)]与－lg[c(SO42-))]的关系，曲线②为－lg[c(Ba2＋)]与－lg[c(CO32-)]的关系。;【选项剖析】;【选项剖析】;A．KBr在上述电化学合成过程中只起电解质的作用

B．阳极上的反应式为：

C．制得2mol乙醛酸，理论上外电路中迁移了

1mol电子

D．双极膜中间层中的H+在外电场作用下向铅电极方向迁移;此题考察电化学知识在实际工业生产中的运用。具体考察了电解原理知识，包括电极反应、电解质作用，离子迁移及电子转移相关计算。同时也考察了学生通过图像提取信息，结合电化学及电子转移理论知识阐述工业实际中的细节问题。;【选项剖析】;阴极;化工生产思维是基于大工程观，解决“怎么办”的问题，它要考虑原料的实际来源、生产速率和产率、设备要求和生产成本因素、三废处理等问题。化学工艺流程试题是将主要生产阶段用框图流程的简要形式表示，针对生产流程中化学知识、实验知识和化工知识设问的一类试题。高考化学工艺流程试题具有三大命题特点:一是素材新??选材是学科前沿知识和化工融合的最新技术成果，凸显了化学学科的科学意义和社会价值。二是内容广，考点覆盖了高中化学主干知识，如化学概念和理论、元素化合物知识、化学实验和化学计算。三是能力高，设问方式灵活多样，有填空题、简答题和计算题等，考查学生比较解释、分析判断和逻辑推理的思维能力。总之，化学工艺流程试题以能力立意为主，具有较强的选拔功能。;2.核心素养分析;3.试题情景;是什么;这类题考查了物质制备流程和方案的分析判断，物质性质的应用，题干信息的分析理解，结合题目信息对流程的分析是本题的解题关键，需要学生有扎实的基础知识的同时，还要有处理信息应用的能力，注意正确的书写陌生离子方程式，综合性强，题目难度中等。

综上所述，可以看出全国卷高考工艺流程题的命题主要以物质的分离和制备为背景，以化学主干知识、化学实验知识和化工生产知识为载体，以考查学生的信息吸收能力、知识运用能力和化工实验操作能力为目标，渗透对化学学科知识、化工技术知识的重点考查。全国各地高考工艺流程题的难度和设问方式因区域和考情不同，呈现“既相似又相异”的命题样态。;6.教学启示;2.备考解题策略;从题目类型来说，甲卷27题以工业废铜焙烧得到的氧化铜为原料制备胆矾，乙卷27题以氧化剥离石墨制备氧化石墨烯，两道实验题目选取情境均属于物质的制备。甲卷目标物质胆矾对考生来说熟悉程度更高，更易入手，乙卷目标物质氧化石墨烯相对比较陌生。两道试题均按照真实的实验顺序设问，首先考察实验仪器，后续问题从具体实验步骤出发，涉及实验操作及原理考察。;从考察内容来说，甲卷27题考察了实验仪器的选用、金属氧化物与酸反应的方程式、实验方法的优劣对比、物质分离提纯的基本方法、胶体及水解相关知识、实验数据处理及误差分析。乙卷27题考察基本实验仪器名称、用途和使用方法、常见离子的检验、控制实验条件的方法及原理分析。

化学实验是高考的重点和热点，全国两套试卷的27题聚焦工业废料回收利用、能源材料行业基础原料制备，建立真实情境，深化信息获取加工、逻辑推理、归纳论证思维等关键能力的考查，加强学科核心素养的考查。题目设问上保障基础性，增强灵活性，体现了高考命题的选拔作用。;一是夯实化