教科版三年级科学上册(ppt课件).ppt

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回家量一量你爸爸、妈妈喝水的杯能装多少水,了解他们每天喝水的量够不够1500ml?教科版三年级科学上册1.瓶里的水不要洒了。2.比较时要将两个杯子平放、靠近一点。3.在杯子上作上记号,不要调换了。3.眼睛要平视杯子。4.记录员不要忘记及时记录你们的实验结果。太棒了!??????????????????????????????是一个带有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,即液体的体积。常用单位:

毫升(ml)

升(L)量筒量筒毫升1.杯里的水不要洒了。2.使用量筒要十分小心,不要摔破了。3.量筒要平放,眼睛平视,与水的凹液面的最低处保持水平再读数。4.记录员不要忘记及时记录你们的实验结果。错误读数正确读数2、读——视线要与液体面保持水平,然后读出液体凹面最低处的数据。应把量筒放在平整的桌面上,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数。否则,读数会偏高或偏低。怎样读出所取液体的体积数?《比较水的多少》记录表一第()组我们组的猜测:________号瓶的水多。通过实验知道了:______号瓶的水多。《比较水的多少》记录表二瓶子1号2号水量(用量筒测量的结果)我们小组得出的结论:______号瓶的水比______号瓶的水多_________。医生告诉我们:人每天喝水的量不能少于1500ml。老师昨天用自己的水杯喝了两杯,这认为够不够?怎样才能知道?

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