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初中作文评语十二篇

初中作文评语篇1

一、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间

流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。

希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

二、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的.观点我

十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花

了。

三、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在

这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是

透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的

思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

四、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目

一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后

的语文学习中互相促进好吗?

五、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你

的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的

学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

六、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途

确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的

桂冠必将属于你。

七、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应

该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

八、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难

免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会

有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛

蓝。

九、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文

学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把

材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

十、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可

爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的

内涵。

十一、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积

极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真

是难能可贵。

十二、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉

悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于

山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动

了别人，这是你作文的最大成功。

十三、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、

扎扎实实是你今后写作努力的方向

十四、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正

在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思

索，不断创新。

十五、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛

一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着

实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

十六、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会

的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活

之中，适应社会的发展。

初中作文评语篇2

层次

A、小节分的清清楚楚……

小节划分合适……

一个小节讲一层意思，段落分明……

B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来

的感觉……

小节分的太少，你舍不得多分吗……

中间一节还能再分几个小节……

一、二小节不该分，要合并……

这一节与上面小节内容联系不上……

详略

A、重点突出……

重点部分写的详细，不错……

事情的经过一五一十都叙述清楚了……

按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……

B、第X节写的过于罗嗦……

看不出这篇作文重点是什么……

不是重点的内容应该简单写一写…

初中作文评语篇3

1、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇

幅短小精悍，值得一读。

2、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途

确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的

桂冠必将属于你。

3、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一

篇佳作。

4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文

学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把

材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

5、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，

读来其乐无穷。

6、这篇文章充满了