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2024中小学心理健康开学第一课教案(4篇)

2024中小学心理健康开学第一课教案篇1

教学目标

1、知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。

2、大胆的向老师和同学介绍自己。

3、教师提出上课、下课、放学后的常规要求。

一、谈话揭题

小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是──小学生。当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是光荣的。

二、认识校名、年级、班级

1、出示带有拼音的校名小黑板。

2、教师正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念。

3、谁知道，我们的学校在什么路上？我们学校周围有什么工厂、商店、机关、公园？（要有数字）

4、教师边写边讲年级与班级。

5、说一说：

我是小学（）年级（）班的小学生。

谁能看着小黑板，连起来大声、清楚地说一遍？

三、自我介绍

我们这个班有（）个小朋友。大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得互相认识—下。

1、示范引路。

谁来介绍一下自己的姓名，家住在哪里？

2、同桌互相介绍。

3、小结：今天我们知道了自己是__学校一（_）班的小学