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《教学机智》读书反思

教育学理论从根本上是一种实践。我们日常与孩子们的相处，我们的实践活动，是我们对教育学进行反思乃至形成教育理论的起点。优秀教学所要求的最本质的东西是实践。

一、教育者善于发现学生的困难

优秀的教师更有可能是那些既聪明又很容易理解困难的人。教师应该擅于对某些观点、角度、看法、偏见作出选择。他们应该能够从孩子的角度来看待事物。不管学生在学习上存在什么困难，做教师的需要努力去了解学生关于困难的体验有着什么样的意义。

记得上个月由于某次考试，因为布置作业多少的事情，和学生有一点争吵，尽管后面我调整情绪，正常去班级上课，但是一直提不上劲儿。年长的同事指点我，做老师应该首先和学生处理好