《阿房宫赋》课件 统编版高中语文必修下册一.pdf

阿房宫赋杜牧

学习目标

(1)请同学们跟着杜牧的文字，一同去欣赏阿房宫之美~

(2)理解杜牧写这篇文章的目的是什么?

理解“借古讽今”,学习何谓“以史为鉴”;

(3)向学习杜牧如何写文章，掌握“赋”的文体特征；

(4)掌握重要字词和其他相关文言知识，进一步提高自己阅读文言

文的能力。

自学指导：

1、阅读课下注释，了解作者及其

写作本文的目的。

2、阅读全文，找出文中的疑难字

词并解决。

5分钟

鄙人不才，不小心在23岁的时候写了篇《阿房宫

杜牧简介：赋》,一不小心就名垂千古了……

①字牧之，号樊川居士，京兆万年(今陕西西安)人；

②出身名门，为唐宰相杜佑之孙。26岁中进士，曾任黄州(今湖北黄

冈)、池州(今安徽贵池)等州刺史，官至中书舍人；

③唐代杰出的诗人、散文家、文学家，其文、赋、诗都颇负盛名，在晚

唐诗坛独树一帜，被称为“小杜”;又与同时代李商隐被合称为“小李

杜”;

④文学上主张：“文以意为主，以气为辅，以辞采章句为兵卫”;

⑤著作有《阿房宫赋》《过华清宫》《泊秦淮》等。

题目解说

阿(ē)房(páng)宫，秦宫殿名，是

秦始皇在渭南建造的宫殿，始建于秦始皇三十

五年(前212),到秦亡时尚未完工，遗址在

今陕西西安市西郊。

赋，古代的一种文体。本文是一篇借古

讽今的赋体散文。

文学常识

赋

赋是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。赋

讲求文采、韵律，兼具诗和散文的特点。“体物言志”指赋的内容特征，即通过

摹写事物来抒发情志，寄托讽喻之意；“铺采摘文”指赋的形式特点，即注重铺

叙，辞藻华美，浓墨重彩。

赋的特点：①语句上以四、六句为主，句式错落有致，追求骈偶。②语音

上声律和谐，读之朗朗上口。③文辞上夸张渲染，讲究藻饰和用典。④内容上

多写宫苑游猎，篇末作一些讽喻。总之，它讲求字句的整齐和声律的和谐，描写

事物极尽铺陈夸张之能事，而于结尾部分常发一点议论，以寄托讽喻之意。

著名的赋有：杜牧的《阿房宫赋》、欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《赤壁

赋》等。

写作背景

本文写于唐敬宗宝历元年(825),当时的唐王朝政治腐败，藩镇割据，

拥兵自重，宦官专权，民不聊生，阶级矛盾异常尖锐，再加上吐蕃、南诏、

回鹘等纷纷袭扰，更加重了百姓的痛苦。杜牧针对唐王朝处于崩溃边缘的现

实，极力主张内平藩镇、外御边患。他希望统治者励精图治，富国强兵。但

事与愿违。穆宗李恒因沉湎声色送命。敬宗李湛好游猎，沉湎声色，大兴土

木，不理朝政。对此，杜牧既愤慨又痛心，他在《上知己文章启》一文中说：

“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”

划分层次：

一部分(1、2段):由内到外，由楼阁建筑到人物活动，

铺叙阿房宫建筑的宏伟、豪华，极写

宫中生活荒淫、奢靡。

二部分(3、4):

议论分析，指出“秦爱纷奢”不体恤民

力必然导致灭亡的命运，规劝唐敬宗李

湛勿蹈秦王朝之覆辙。

干嘛，朕想建就建，要你

管哦?哼~

【问题一】

始皇帝为什么要建造“阿房宫”?

口

阿房宫的来历

“(始皇)三十五年……始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小……乃营作朝

宫渭南上林苑中。先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，

下可以建五丈旗。……故