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研究性学习设计方案--第1页
研究性学习设计方案
研究性学习设计方案(通用5篇)
为了确保工作或事情有序地进行,就不得不需要事先制定方案,
方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编收
集整理的研究性学习设计方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
研究性学习设计方案篇1
说明:由于研究性学习的特殊性决定了研究性学习的教学设计方
案是在研究性学习的实施过程中逐步丰富和完善的,因此模版只是提
供了一个供大家思考的框架模型,辅助教师们在真正组织进行研究性
学习时做到思路清晰明确。只有在具体实施过程中间,逐步丰富和完
善方案,最终才能形成真正的研究性学习的教学设计方案。
一、研究性学习开展的背景背景说明:(怎么会想到本课题):
20世纪90年代以来,中国互联网快速发展,而一种新的文学形
态——网络文学也随之诞生。网络文学作为一种新生事物,已经越来越
普遍的出现在我们的生活之中。正如之前对其他新生事物的接纳一样,
网络文学以其独特魅力吸引了许多中学生的目光,并不断影响着当代
中学生。与互联网迅猛发展相一致,以网络为平台的网络原创文学也
有着令人吃惊的发展。各大大小小的文学网站或网络文学频道仿佛雨
后春笋一般映入网民的视野。资料显示:全球有中文文学网站3720个,
中国大陆有以“文学”命名的综合性文学网站约300个,以“网络文
学”命名的文学网站241个,发表网络原创文学作品的文学网站268
个,小说网站486个,诗歌网站249个,散文网站358个,发布剧本
的75个,发布杂文的31个,发布影视作品的529个。其他各类非文
学网站中设有文学平台或栏目的网站共有3000多个。接受新事物能力
超强的中学生们,在面对网络文学这个新事物如何做出正确的判断,
值得每个人深思研究。
课题的意义与价值:(为什么要进行本课题的研究)
文学是精神的底子,语文则是底子中的底子,学好语文,写好作
文是人生成功的基石,为配合中学语文教学的顺利开展,充分调动同
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学们学习语文的积极性和兴趣,开拓同学们的知识视野,也为给同学
们创造一个更为广阔的学习空间,补充课堂知识的不足,更好更快地
提高同学们阅读、分析、判断、迁移的能力,我选择了此一最具挑战
性的研究课题,旨在给学生开辟出一块新的学习天地。通过调查研究,
可以让学生对网络文学有深层次的了解。通过此次研究可以锻炼学生
各方面的能力,提高学生的综合素质。
二、研究性学习的教学目的知识与技能:
1.通过调查研究,可以让学生对网络文学有深层次的了解。
2.通过此次研究可以锻炼学生各方面的能力,提高学生的综合素
质。
过程与方法:
1、依据自己感兴趣的内容,到有关网站进行调查、检索,提取相
关资料,发展收集信息、处理信息、整理资料的能力。
2、通过小组合作学习、讨论式学习等方式,形成合作学习的习惯。
情感态度与价值观:
1、逐步培养创新意识,敢于依据客观事实提出自己的见解,初步
养成善于与人交流、分享与协作的习惯。
2、使学生养成了关心国家大事,关心科学发展,关心新事物的好
习惯,使学生慢慢形成辨证的观察、分析事物、处理信息的能力。
三、学习者特征分析
随着网络的迅猛发展,上网的中学生是越来越多了。网络已经成
为许多中学生课余生活的新空间,它带来的网络文学深深地吸引着中
学生
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