万以内数的认识.ppt

万以内数的认识与表达、大数读写点此播放视频

情景引入情景引入

探究一：探究一探究二探究三摆一摆用简图摆出一个比一千大的数：（）=（）+()+()+()和同桌说说它的组成

探究一探究一探究二探究三用简图摆出九个千，再添上一个千是多少？10个千是（）。一万里面有（）个千。一万10

探究一探究一探究二探究三

探究一探究一探究二探究三你知道一共有多少人吗？你能用那些方法来表示？

探究一探究一探究二探究三()个千（）个百()个十和（）个一组成（）探究一探究一探究二探究三……万位千位百位十位个位9636

探究一探究一探究二探究三9636=9000+600+30+6

探究一探究一探究二探究三读作：九千六百三十六写作：9636两个“6”为什么读得不同？

探究二探究一探究二探究三4285摆一摆，用四张卡片组成四位数……万位千位百位十位个……2458=2000+400+50+84582=4000+500+80+2从高位读起，千位是几，就读几千；百位是几，就读几百；十位是几，读几十；个位是几，就读几。

探究二探究一探究二探究三3100选其中的四张卡片组成四位数7“0”的位置一样吗？中间有“0”的数末尾有“0”的数中间末尾都有“0”的数310770037103317017007310701030707030中间有一个0或连续几个0，都只读一个0。末尾不管有几个0，都不读。

探究三探究一探究二探究三珠穆朗玛峰：八千八百四十八米写作：希夏邦马峰：八千零十二米写作：马纳斯鲁峰：八千一百五十六米写作：乔戈里峰：八千六百十一米写作：8848米8012米8156米8611米写数时，从高位写起，中间或末尾哪位上一个也没有，就在哪位上写0。

练习一练习一练习二练习三动物体重（千克）读作9000330020301002九千三千三百二千零三十一千零二

练习二练习一练习二练习三动物世界之最飞得最高的鸟——大雁能飞到：一千六百五十八米写作：最重的动物——鯨体重：九千六百五十千克写作：1658米9650千克

练习二练习一练习二练习三动物世界之最跑得最快的动物——猎豹每小时：九千零五十千米写作：最长的爬行动物——鳄鱼身体长：四千零八毫米写作：9050千米4008毫米

本课小结通过这节课认识计数单位“万”，知道10个一千是一万。能说出万以内数的组成，并用多种方法表达。会读和写万以内的数。