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电流和电路
学习目标
•1.知道摩擦起电,知道电荷间的相互作用,
了解验电器工作的原理。
•2.知道电路的组成,会根据串、并联电路的
特点,识别复杂的串、并联电路,设计简单
的串、并联电路,会画简单电路图。
•3.理解串联电路的电流处处相等,并联电路
中干路电流等于各支路电流之和,会使用电
流表测电流。
•考点一电荷
•1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引的
性质,我们就说物体带了电。
•轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质
球等。
•2、摩擦起电:
•①定义:用的方法使物体带电
•②能的转化:→电能
•3、两种电荷:
•正电荷的规定:用所带的电。
•负电荷的规定:用所带的电
•4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排
斥,异种电荷相互吸引。
•5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔
•作用:。
•原理:的原理。
•6、电荷量:定义:电荷的多少叫电荷量。
•单位:C)
•元电荷e,1e=1.6×10-19C
•7、导体和绝缘体
•①导体:的物体。
•常见材料:金属、石墨、、大地、酸、
碱、盐溶液
•导电:导体中有的电荷
•②绝缘体:的物体。
•常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
•不易导电的:几乎没有的电荷。
•③“导电”与“带电”的区别
•导电过程是自由电荷定向移动的过程,导
电体是导体;带电过程是电子得失的过程,
能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体
。
•④导体和绝缘体之间并没有界限,
在一定条件下可相互转化。一定条件下,
绝缘体也可变为导体。是:加热使绝
缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自
由电荷。
•考点二电流和电路
•1、电流的形成:电荷的形成电流
•注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由
电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶
液来讲,正负离子定向移动形成电流。
•2、电流方向的规定:把的方
向规定为电流的方向。
•注:在电源外部,电流的方向从电源的
到。
•电流的方向与自由电子定向移动的方向相反
•3、获得持续电流的条件:电路中有电源、电
路为通路
•4、电路
•(1)组成:①电源:能够提供电流的装置,
或把其他形式的能转化为电能的装置。
•分类:化学电池:
•a干电池化学能—→电能
•b蓄电池:充电时,电能—→化学能
•供电时,化学能—→电能
•光电池:光能→
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