汇编实验8_原创文档.pdfVIP

暨南大学本科实验报告专用纸

课程名称汇编语言程序设计成绩评定

实验项目名称分支程序设计指导教师

实验项目编号实验项目类型

实验地点学生姓学号2014053433

学院信息科学技术学院系计算机系专业计算机科学技术专业

实验时间2016年4月30日下午15:00～16:50

一、实验目的和要求

1)从键盘上接收两个一位十六进制数X和Y，然后再输入一个A-D之间的一个

字符，按下列要求计算。

a)当输入字符为A，则计算X+Y，并以十六进制形式显示出来

b)当输入字符为B，则计算|X-Y|，并以十六进制形式显示出来

c)当输入字符为C，则计算X*Y，并以十六进制形式显示出来

d)当输入字符为D，则计算X/Y，并以十六进制形式显示出来

2）编程实现：设从STRING开始存放有一个以#为结束标志的字符串，把字符

串中的字符进行分类，数字字符送入NUM开始的内存区中，大写字母送入从

BCHAR开始的内存区中，小写字母存入从LCHAR开始的内存区中，其他字符

存入从OTHER开始的内存区中。

3）编制一程序，从键盘输入两个长度不同的字符串，设字符串长度小于２５个

字符。要求在屏幕上以右边对齐的形式显示出来。

编程要点：

(i)在数据段中设置两个存放提示信息的字符串，一个是提示用户

输入，另一个是指示显示信息位置；

(ii)在数据段中设置两个存放输入字符串的缓冲区；

(iii)输入字符串采用0AH号DOS功能调用，字符串存入缓冲区时，

第２个字节为实际输入字符串的长度，从第３个字节开始为字符串的ASCII码。

(iv)为了实现显示的右对齐，由于两个字符串缓冲区的长度相同，

暨南大学本科实验报告专用纸(附页)

只需要将两个字符串向缓冲区后面靠齐，再调用０９H号DOS功能调用即可达

到显示的右对齐。

二、程序流程图（每题分开写）

1.开始

输入x,y的值

否

是

判断是否输入AX+Y

否

是否输入B是

|X-Y|

结束

否

是

是否输入CX*Y

否

是

是否输入DX/Y

否

暨南大学本科实验报告专用纸(附页)

开始

逐个读出

、