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9种错误家教你不能不知

第一唠叨式

反省一下自己，有没有唠叨式呀？自己对号入座。

很多孩子说，一听唠叨就烦。请想，夫妻之间老唠叨你还烦呢。作丈夫的

唠叨妻子烦，

作妻子的唠叨丈夫烦。

唠叨式是愚蠢的家教方式之一。

望家长们下决心丢掉，不许对孩子唠叨式。

第二数落式

唠叨的同时就是数落。孩子在家里总是不停地被数落：你怎么不用功啊？你怎么不做作业啊？

你怎么只知

道玩啊？

数落比唠叨更恶性了一点，因为数落常常带有谴责性质。

将数落式彻底取消。就是这些错误方式在毒害孩子，破坏孩子的学习状态，把孩子积极性的

火苗扑灭了。

第三训斥式

动不动就训孩子，这也不好，那也不对。

第四式

式的家长数量不多，但对孩子的影响更不好，一定得取消。

第五达标式

规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分，名次要进入前几名，上哪个重点中学，考哪所名

牌大学。这叫

达标式。

达标式也是孩子五种积极性的家教方式。一个积极上进的孩子会为自己制定目标的，家

长将脱离孩子

实际的高目标强加在孩子身上，孩子会很累，加重了孩子的精神负担。

很多孩子考试前情绪非常紧张，为什么，太大。如果考试前不对孩子施加，告诉孩

子只要考出真

实的成绩就行，结果孩子可能考得更好，会好很多。面对好成绩孩子自己倒可能还不满意，

觉得某几处丢

分太多，愿意继续努力。家长反而要安慰孩子。这才是好状态。

你先给孩子制定了一个标准，使孩子心理特别紧张，担心达不了标。当孩子不能达标时，你

就来唠叨式，

训斥式，效果肯定不好。

第六疲劳式

学校搞题海战术，家长再额外增加学习时间和学习内容。

第七包办式陪读式

孩子的学习你都替他操心到，没完没了地辅导，一天到晚陪着孩子学习。

第八催促式

不断催促孩子，你该做作业了，你该复习了。

很多孩子说，我本来准备做作业了，父母一催我反而不想学了。

请做家长的体会体会，本来你想干点事，想收拾一下屋子，想擦擦地，你爱人提醒一下，你

快收拾收拾屋

子吧，快擦擦地吧。你可能就不愿意干了。你本来主动要做的事情，本来还想得到别人欣赏

的事情，别人

一催，你反而不想做了。

是啊，在别人的催促下还有什么意思啊？

小孩的心理其实和大人一样，小孩比你还稚嫩啊，