一年级小学家长会主题班会PPT课件.pptxVIP

家长会一年级—汇报人：—小学一年级家长会

各位家长:

你们好！?欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会，我们表示非常感谢。今天我同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校教育和家庭教育的效果。

目录作息时间学习用品的准备作业要求培养习惯让孩子爱上读书

01作息时间

作息时间注意事项1、每天上学都不可以迟到，也不能早到。2、中午在家午休。上午:◎7：40到校早读◎8：00吃早点◎周一上午放学11：45◎周二至周五11：10下午:◎到校时间为2：00◎2：20开始上课◎下午4：00放学

02学习用品的准备

学习用品的准备尽量简洁、实用，不宜太花俏，大小适中。铅笔盒备4支左右削好的铅笔。卷笔刀最好不带。铅笔绘图橡皮为佳）橡皮

学习用品的准备准备拼音本、生字本各两个。本子包书皮（写清学校、班级、姓名）包书皮注意事项所有学习用品要安全、简单，太花哨或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲。

03作业要求

作业要求老师会以微信形式告诉家长当天的作业，家长要认真对待。孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。

作业要求对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习惯。

作业要求不管有没有作业，都要要求孩子读书。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼！注重古诗词的积累，多读课外书！

作业要求关注孩子每次单元测试的成绩，并根据老师的信息对照班级成绩，试卷要签名。关注孩子作业的订正情况。

语文教学内容9月—10月中旬重点是汉语拼音教学。要求学生会拼读，会正确书写，并能用汉语拼音写简单的句子。也是本学期的教学重点。汉语拼音教学0110月中旬—期末，生字、词语、课文教学。生字教学是重点。要求认识X个汉字，会读、会写、会用X个汉字。生字、词语、课文教学02学完课本，拓展一些课外阅读，如绘本故事，经典诗文，名著等，增加孩子们的识字量，让孩子喜欢阅读。希望家长的积极配合，否则教学是很难达到满意的效果的。课外阅读03

作业要求上小学后，孩子上课和完成作业很大程度上需要较强的坚持性。家长可以有意识地延长孩子注意力集中的时间。

作业要求语文书课文要求背诵，多数在课堂上已经会背，回家只是巩固，所花时间不会太多。如果上课不听的孩子家长一定要孩子背，如果接受能力差的，只要求读流利就行了。

作业要求给孩子创造一个安静的学习环境。关注天气变化，及时给孩子添加衣服，帮孩子带好纸巾、手纸。每天带一壶水。不能带玩具及其他尖锐、易吞食的危险物品。严格控制孩子在家看电视的时间。尽量不玩电脑游戏。双休日要求：孩子在家不能一整天看电视或是玩，要安排好一定的时间学习。在家和在校的要求要一样。

04培养习惯

培养习惯低年级教育的重的浓缩起来就是四个字——培养习惯，或者说是养成教育。教育归根结底是培养习惯，行为养成了习惯，习惯形成品质，品质决定命运。这句话动说明了习惯的重要性。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量，习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。所以，我们应该给孩子养成各种良好的习惯。孔子说：少成若天性，习惯成自然。

重点培养习惯良好的生活习惯培养孩子的独立意识培养孩子生活自理能力培养孩子学习方面的动手操作能力培养孩子服务性劳动的能力教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识——只能指导，不要替代。在家教孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做。

重点培养习惯良好的生活习惯培养孩子的时间观念我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念：现在我是小学生了，每天放学回家必须先完成作业才能玩，养成按时完成家庭作业的习惯，就算老师没有安排回家学习的内容，家长也应该主动安排。特别要提醒家长：低年级的作业中有许多是口头作业，如：读书3遍、动手摆一摆等，家长们千万不要觉得只有写的才叫作业，要记住听、读、预习、复习，都是作业，现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。

重点培养习惯良好的生活习惯树立孩子的安全意识孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。家长要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好，知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。

重点培养习惯严格遵守作息时间的习惯上课认真听（教师、同学）的习惯重要性：保证充沛的精力，提高学习效率家长做法：制定合理的作息时间