高中语文修册古诗文高考一轮总复习精品课件3 第二单元 唐代的华丽诗章 6 琵琶行 并序.pptVIP

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  • 2024-09-04 发布于湖南
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高中语文修册古诗文高考一轮总复习精品课件3 第二单元 唐代的华丽诗章 6 琵琶行 并序.ppt

第二单元唐代的华丽诗章6琵琶行并序语文

内容索引文本精读透解词句梳理整合夯实考点素材挖掘提升素养迁移阅读模拟演练

文本精读透解词句

枫叶荻花秋瑟瑟惨茫茫

千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面拨低沉抑郁连续轻拢慢捻抹复挑私语嘈嘈切切错杂弹莺幽咽涩幽乍溅射画舫唯见江心秋月白

整理家在虾蟆陵下住坊妆绡钿头银篦击节碎血色罗裙翻酒污度容貌门前冷落鞍马稀走了以后绕船月明江水寒阑

叹息声沦谪居卧病浔阳城弦乐器和管乐器的总称,代指音乐芦其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣村笛嘲哳忽然,一下子复,再退回更,越凄凄座中泣下谁最多江州司马青衫湿

梳理整合夯实考点

一、美点赏析《琵琶行并序》中的音乐描写艺术1.运用比喻(以声喻声)“大弦嘈嘈如急雨……四弦一声如裂帛。”这14句诗中运用最突出的手法是比喻,诗人以声喻声,把琵琶声形象地比作了急雨、私语、珠落玉盘声、莺语声、泉流声、刀枪声、裂帛声。琵琶声从舒缓到激越,从单纯到错杂,从连续到间歇,从高昂到低沉,旋律起伏跌宕,百转千回,让人荡气回肠。

2.运用通感(以形绘声)读“大弦嘈嘈……裂帛”这14句诗,我们不仅把握音乐富于变化的节奏、美妙的旋律,还在眼前出现了一系列的经典形象:落玉盘的珍珠

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