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- 2024-09-04 发布于山东
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2024年高二地理同步讲义(人教版2019选择性必修2)1.2区域整体性和关联性
课程标准
素养目标
学习重难点
结合实例,从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义。
①区域认知:结合图文资料,分析区域的差异性,学会比较区域差异的方法。
②综合思维:举例说明区域的组成要素,理解各组成要素的相互联系;把握区域的环境特征,理解区域的整体性。
③地理实践力:结合自己家乡的自然和人文特点,分析自己家乡的发展是否实现了因地制宜。
④人地协调观:结合区域要素的流动实例,掌握区域间的关联性及影响。
教学重点:区域的整体性表现、区域的差异性和关联性、因地制
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