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- 2024-09-04 发布于湖北
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三年(2022-2024)中考道德与法治真题分项汇编
专题01成长的节拍
1.(2024·北京·中考真题)某班开展“我的自画像”活动,两位同学交流了他们的想法。
每个人都不一样,我关注自己的特点,记录内心活动和情绪表现,“画”出独特的我。
旁观者清,我主动倾听别人的意见,结合具体情况,“画”出全面的我,
??
以上对话告诉我们(???)
A.生命是独特的,要关心身边每一个人
B.可通过自我评价和他人评价认识自己
C.要加强沟通,以同学们的意见为标尺
D.情绪会相互感染,要用恰当方式表达
2.(2022·北京·中考真题)“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“非学无以广才,非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们(????)
①宽以待人,设身处地为他人着想?????????②修身养性,明确自己的人生志向
③转听教海,做到唯父母之命是从?????????④发奋学习,提升个人能力和智慧
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2022·北京·中考真题)认识自己很重要。下图启示我们(????)
①他人评价是认识自己的一面镜子?????????②公开自己的秘密才能被别人接纳
③我们需要不断地探索和发现自己?????????④扩大盲目区有利于全面认识自己
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2020·北京·中考真题)以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。
为解一道题,我一中午没休息,饭都顾不上吃,苦思冥想,在解出题目的一刹那,我感到很畅快。
学习内容很多,但我尽量做到学习锻炼两不误,合理安排时间,专时专用,提高学习效率。
读书丰富了我的生活、开阔了我的视野,浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。
他们的发言告诉我们(????)
①学习需要独立思考、掌握科学方法
②学习压力抑制学习兴趣
③学习能充盈精神、打开生命的视窗
④学习中的苦恼大于快乐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2024·北京东城·模拟预测)认识自己,有一个著名的乔哈里窗,如图,这启示我们(???)
①人贵有自知之明,我们要不断扩大自己的秘密区
②当局者迷旁观者清,通过他人评价扩大自己的盲目区
③如果想要更清楚地认识自己,就要缩小自己的盲目区
④我们应该不断挖掘自己的未知区,以开发自己的潜能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2024·北京房山·二模)2024年4月23日是第29个世界读书日,全国各地开展了丰富多彩的主题活动,推动全民阅读,营造良好的文明风尚。自2014年以来,“全民阅读”连续11年被写入《政府工作报告》,各地加大政策扶持力度,全民阅读基础设施建设更加完善,体制机制更加健全,服务网越织越密。上述材料说明(???)
①阅读已经成为我国人民的一种生活方式
②读书可以充盈精神生活,汇聚精神力量
③政府依法规范行政,保障人民的基本政治权利
④推动全民阅读能为我国发展提供强大精神动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2024·北京·模拟预测)以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。
放学后,我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳,和以前放学只能写作业相比要开心多了!
我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。
我可以在学校完成作业。放学后,我用新学的配音技能向抗险一线的叔叔阿姨致敬,我觉得这是一件有意义的事情!
他们的发言告诉我们(???)
①学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人
②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情
③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要
④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2024·北京海淀·二模)人工智能时代的到来,悄然改变了人们的生活,也对我们的学习产生了深刻影响。某班同学围绕以下辩题展开辩论。
以下能够支持正方观点的论据有(???)
①提供沉浸式学习体验,便于我们开展互动学习
②拓展了新的通道,让我们体验不同的学习方式
③知识更新周期缩短,对学习能力提出更高要求
④人工智能可以代替我们学习,降低学习的压力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2024·北京房山·二模)临近毕业,小林却陷入了迷茫,他很不自信,认为自己一无是处。然而,妈妈说,他是一个孝顺阳光的孩子;老师说,他是一个热情开朗、爱学习的学生;朋友说,他是一个对待友情真挚、乐于助人的人。对此,小林需要(???)
①学会向他人寻求帮助,依赖他人支持和鼓励
②及时地调整自己,树立自信,做更好的自己
③重视他人评价,他人的评价总是客观公正的
④学会自我评价,从多个角度来正确认识自己
A.①② B.①③ C.
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