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2022最新日语能力考试相关消息

2022最新日语能力考试相关消息

继年日本语能力考试次数从原有的每年12月举办一次，增加到举办两次之

后，日语能力考试的级别也将作相应调整，以适应目前日本留学新形势的变

化。调整主要集中在以下几个方面：

一、新的日语能力考试注重测试实际语言交流的能力。不仅测试日语作为

语言知识的能力，更强调测试实际语言运用能力。

二、新的考试等级将由4个等级调整为5个等级。新的能力考试将采用5

个级别形式表示，其中N3是新增级别，相当于现行的2级与3级之间的水平。

三、将采取“得点等化”。改革前无论题目难易程度如何，都采取统一的

分值。改革后则采取“得点等化”的方式，根据每年题目的难易程度来调整，

每道题目的分值有高有低，不完全一样。

四、考试科目有变化。改革前，1~4级都包含文字·词汇、听力、读

解·文法这三大部分。改革后，新的N1、N2级考试包括语言知识(文字、词

汇、语法)、阅读和听力两大部分，N3、N4、N5级考试包括语言知识(文字·词

汇)、语法知识(语法·阅读)、听力三大部分。听力部分放在最后。

日语能力考试的频繁调整，是为了配合日本政府“30万留学生计划”。日

语能力考试等级的细分将带来显著改变，对于语言培训机构来说，可以更方便

地制定学习课时与考试成绩之间的标准。同时等级细分为国际学生学习日语、

申请留学提供了更加广泛的选择。

对于考生而言，在获得学校硕士研究生入学考试免试推荐资格之后，如何

准备资料、联系学校，以提高被录取的成功率？本文将提供指导——

申请免试读研，如何选择学校？

了解学校对学术实力的要求十分必要。本报记者张学军摄

作为研究生培养机制改革的一项重要举措，接受免试推荐生成为各高校研

究生招生工作的重要环节。对于考生而言，在获得学校免试推荐资格之后，准

备资料，联系学校，成为免试推荐学生的重要工作。在这一过程中，充分了解

“免试推荐学校”十分重要。获得免试推荐资格的学生要基于自己的兴趣、实

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力以及对方学校对学生的要求，有的放矢地联系学校。

结合专业兴趣选择学校

有关调查显示，目前只有不到20%的学生攻读研究生是为了追求学术的提

升。大多数学生攻读研究生，则是为了提高学历层次、改变学校品牌、提升就

业竞争力以及缓解本科毕业就业的压力。这一调查情况，已经引起高校研究生

招生部门的重视，因此，提高免试推荐生的比例，增加研究生入学考试的面试

环节等，实际上在很大程度上，就是为了招收到真正有意愿追求学术、符合学

校研究生培养目标的学生。而从近年来高校对免试推荐生的评价来看，这一群

体的专业兴趣，明显比报考研究生的群体浓厚。

因此，免试推荐学生在选择申请学校与申请专业时，必须充分了解这所学

校、这一专业的研究方向和研究特色，并与自己大学本科阶段的学习和研究进

行对比分析。如此分析有两大好处：其一，可以根据学校的专业研究方向，准

备自荐材料；其二，可以使面试准备更为充分。不少高校会在阅读材料确定初

试名单之后，组织对获得复试资格学生进行面试考查。在面试中，学生若对这

所学校以及申请的专业有所了解，会有助于更好地展示自我。

一般来说，了解一所学校某一专业的研究方向和研究特色并不困难。具体

途径有：通过浏览学校网站，能够对学院、学科和专业有所了解；可向目标学

校的有关教师进行咨询，通常每所学校都会有具体的联系人，可以回答学生的

各种问题；向往年申请报考目标学校的师兄、师姐们取经，他们的经验指点，

能提供较好的帮助。

了解学校对学术实力的要求

学业成绩与学术实力，是免试推荐申请成功的两大关键因素。总的来说，

在获得学校免试推荐资格之后，在向高校提交申请时，申请者在大学里参加学

术研究，发表论文、获得专利或者参加科技竞赛获奖等情况，在免试推荐过程

中，具有十分重要的作用。

学校评估学生的学术实力，大致围绕以下几方面指标：一是“学校指

标”。虽然不少接受免试推荐生的学校，均在接受条件中表明要求