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二元一次方程组的应用——行程问题之相遇问题授课老师:何佳璐
知识回顾1、列方程解决问题的一般步骤是什么?审 设 列 解 验 答2、与路程问题有关的等量关系:路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度
则相遇问题中的等量关系 ,S甲+S乙=S想一想回答下面的问题:做题技巧:画线段图、找等量关系.A甲B乙相遇时两车所走的路程与甲、乙两地的距离有什么关系?1、若总路程为S,甲路程为S甲,乙路程为S乙,数形结合思想
小试身手:.甲乙30千米3x3y两人的路程关系是3x+3y=301、甲乙两人相距30千米,甲速度为x千米/小时,乙速度为y千米/小时,若两人同时出发相向而行,经过3小时相遇,则甲走的路程为 3x 千米,乙走的路程为 3y 千米,2、环形道路长为30千米,甲速度为x千米/小时,乙速度y为千米/小时,若两人同时同向出发,甲速度比乙快,经过3小时甲乙相遇,则甲走的路程为3x 千米,乙走的路程为 3y 千米,两人的路程关系是3x=30+3y.甲乙
例1 甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行。如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发后经2.5小时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发后经3小时相遇;求甲、乙两人每小时各走多少千米?甲先行2时走的路程乙出发后甲、乙2.5时共走路程甲乙解:设甲每小时走x千米,乙每小时走y千米36千米相遇1、第一次甲一共走了 4.5X 千米,乙一共走了2.5y 千米,他们走的路程与总路程之间的关系是 4.5X+2.5y=36 ;
甲出发后甲、乙3时共走路程乙先行2时走的路程甲乙相遇第二次甲一共走了 千米,乙一共走了 千例1 甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行。如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发后经2.5小时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发后经3小时相遇;求甲、乙两人每小时各走多少千米?解:设甲每小时走x千米,乙每小时走y千米36千米3X 5y米,他们走的路程与总路程之间的关系是3X+5y=36 。
例1 甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行。如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发后经2.5小时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发后经3小时相遇;求甲、乙两人每小时各走多少千米?解:设甲每小时走x千米,乙每小时走y千米根据题意,得4.5X+2.5y=363X+5y=36解之得X=6y=8/5X=6y=8/5经检验是原方程组的解答:甲每小时走6千米,乙每小时走8/5千米
变式1:两列火车同时从相距910千米的两地相向出发,10小时后相遇,如果甲列车比乙列车早出发4小时,那么在乙列火车出发8小时后相遇,求两列火车的速度?解:设甲每小时走x千米,乙每小时走y千米根据题意,得10X+10y=91012X+8y=910解之得X=45.5y=45.5经检验 X=45.5是原方程组的解y=45.5答:甲速度45.5千米/小时,乙速度45.5千米/小时
–例2甲、乙两人在周长为400m的环形跑道上练跑,如果同时、同地相向出发,经过80秒相遇;已知乙的速度是甲速度的2/3,求甲、乙两人的速度?80x80y设:甲的速度为x米/秒,乙的速度为y米/秒,依题意可得80x+80y=400y=2/3X解得:x=3y=2经检验 是原方程组的解x=3y=2答:甲的速度为3米/秒,乙的速度为2米/秒
变式2:甲、乙二人以不变的速度在环形路上跑步,如果同时同地出发,相向而行,每隔3分钟相遇一次;如果同向而行,每隔6分钟相遇一次.已知甲比乙跑得快,甲、乙每分钟各跑多少圈?解:设甲、乙二人每分钟各跑x、y圈,根据题意得方程组解得经检验 是原方程组的解答:甲、乙二人每分钟各跑、 圈。
课堂小结知识上:①二元一次方程组解决应用题的基本方法和一般步骤;②相向相遇问题:两人各自走的路程和等于两地间的距离;同向相遇问题:两人各自走的路程差等于两地间的距离。方法上:用数形结合的思想根据题意画出示意图,再根据路程、时间和速度的关系找出等量关系。
拓展提升:甲、乙两人分别从相距20千米的A、B两地相向而行,两小时后在途中相遇,相遇后,甲立即以原速返回A地,乙仍以原速向A地前进,甲返回A地时,乙离A地还有2千米。求甲、乙两人的速度?
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