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培训师破冰游戏大全

目标：提供一个新颖的方法来互相认识。过程：向团队解释本练习的目标是通过各人选择代表自己的某一物件来达到互相认识的目的。让每一个参加者展示他/她所选的物件并解释其所表达的含义。讨论问题：你从其他参与者身上学到了什么？什么为你在各式各样的物品中选择此类物品；解释其特征。你对其他参加者了解达到何种程度？物质要求：无时间要求：大致需30分钟，具体时间取决于团队大小。01我是谁

猜猜我是谁目标：使初步认识的队员再次彼此认识道具：不透明的幕布一条参加的人员分成两边依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。注意事项：选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性。本活动不适用于不熟悉的团队。01我是谁

02大树与松鼠适合人数：10人以上材料及场地：无时间：5-10分钟操作程序事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

03人椅形式：全体学员一起参加时间：5分钟场地：空地适用对象：所有学员操作程序：全体学员围成一圈。每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上；听从培训师的指令，缓缓地坐在身后学员的大腿上。最好以小组竞赛的形式进行，看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。有关讨论：在游戏过程中，自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化?在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?要在竞争中取胜,有什么是相当重要的?

04名字接龙这个游戏在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。方法：人数在10人左右最适合；参加者围成一个圆圈坐着；围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字；以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题；当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。最后剩下的一个人就是胜利者。name

05雨点变奏曲雨点变奏曲：搓手——微风；打响指——小雨；鼓掌——大雨；用身体的任意部分敲击以发出最大的声音（可以边跺脚边鼓掌或拍桌子）——狂风暴雨。开始前，可让学员利用身体的任意部分碰撞发出声音，会发现有各种各样的声音出来，场面一片混乱；引导学员形成上面所提的四种声音。培训师慢慢地引导，从微风——小雨——大雨——狂风暴雨，或者再回落，最后在狂风暴雨中结束。团队节奏把大家随机分成若干组，比如1、2月出生的人为A组，3、4月出生的人为B组等，然后每个组让他们用不同的方式发出声音。

06团队节奏团队的交响乐开始神奇般地展现了。注：每组规定各自的节奏正式开始前一定要分组反复演练，否则全场噪音一片，培训师失去威信，下面的人也会推动兴趣同时可举好几块牌子，有变化（可找人来帮忙举）事先强调要聆听，不要只顾自己，这很重要中途找些学员来担任你的角色指挥有很多理念可分享，如团队精神、个人与团队、分工协作、领导力等。变通玩法：随机分组（如报数等），按参训人数分成几组，10人左右为一组最宜；每个组研究一句口号或表演方式，在30秒之内，口号中一定要包括“嘉信”两字，可配之以舞蹈、动作或其余节奏，参与表演的可以是小组全体也可以是个人；（准备时间：3分钟）举牌要求每组表演，有时间的话可以搞一个评奖活动。

07找出兴趣共同点适用人数：20人以上，可分组也可不分组，特别是彼此之间并不太熟悉。操作方法：在限定的时间（如10分钟）内寻找他人，找到5个两人之间的共通点（可以是兴趣或其它方面），然后再寻找下一位。相同时间内寻找到最多人的人为优胜者。小技巧：可事先写好一些备选项，以供他人选择，则进程会快很多。另外，注意要他人签名一定要清晰。

08造反运动人数队形：10-20人为宜，围成一个圆圈。注意：不一定要转头，也可用手上下左右动。游戏方法：A）参加者围成一个圆圈，培训师站中间；B）主持人说“右”，全部人就将头转左；说“左”，全部人就将头转“右”；说“前”则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动作；C）裁判或主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局；D）最后剩下的人即为获胜。

09手牵手人数队形：分两组，各组人数不拘，并选出一领袖，排成两排。游戏方法：二组人