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健康教育护理在狂犬病预防接种中的作用
【摘要】目的分析在狂犬病预防接种患者中开展健康教育护理的临床作用。方法随机选取2022年10月至2023年10月期间在我院接受狂犬病预防接种患者420例,将入选的病例运用随机数字表法分成两组开展护理研究,组别为观察组与对照组,每组中患者人数为210例,对照组患者采取常规护理,观察组患者加强健康教育护理干预,将两种护理模式取得的临床效果进行详细对比。结果护理后组间各项指标经过对比发现,观察组患者对狂犬病预防知识掌握度、护理依从性、自我管理能力同对照组相比均显著提升,患者焦虑情绪改善效果优于对照组,预防接种不良反应发生率与对照组相比降低,最终获得的护理满意度高于对照组,(P<0.05)。结论在狂犬病预防接种患者中开展健康教育护理干预,可有效提升临床护理质量,增强患者对狂犬病预防知识掌握度、护理依从性以及自护能力,从而减轻临床护理工作难度,降低预防接种不良反应发生率,使临床护理工作得到患者的认可及满意。
【关键词】狂犬病;预防接种;健康教育护理;作用分析
【收稿日期】2023年12月15日【出刊日期】2024年1月23日【DOI】10.12208/j.jmnmTheroleofhealtheducationandnursinginthepreventionandvaccinationofrabies
【Abstract】Objective:Toanalyzetheclinicalroleofhealtheducationandnursinginrabiesvaccinationpatients.Method:420patientswhoreceivedrabiesvaccinationinourhospitalfromOctober2022toOctober2023wererandomlyselected.Theselectedcasesweredividedintotwogroupsusingarandomnumbertablemethodfornursingresearch,theobservationgroupandthecontrolgroup,with210patientsineachgroup.Thecontrolgroupreceivedroutinenursingcare,whiletheobservationgroupreceivedstrengthenedhealtheducationandnursingintervention.Theclinicaleffectsofthetwonursingmodeswerecomparedindetail.Aftercomparisonofvariousindicatorsbetweengroupsafternursing,itwasfoundthattheobservationgrouphadsignificantlyimprovedmasteryofrabiespreventionknowledge,nursingcompliance,andself-managementabilitycomparedtothecontrolgroup.Theimprovementeffectofpatientanxietywasbetterthanthatofthecontrolgroup,andtheincidenceofadversereactionstovaccinationwaslowerthanthatofthecontrolgroup.Thefinalnursingsatisfactionobtainedwashigherthanthatofthecontrolgroup(P0.05).Conclusion:Carryingouthealtheducationandnursinginterventionsinrabiesvaccinationpatientscaneffectivelyimprovethequalityofclinicalnursing,enhancepatientsmasteryofrabie
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