基础强化苏科版八年级物理上册第四章光的折射-透镜综合训练试卷(含答案详解).docxVIP

八年级物理上册第四章光的折射透镜综合训练

考试时间：90分钟；命题人：物理教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题15分）

一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）

1、唐代著名诗人储光義的名句“潭清疑水浅，荷动知鱼散”，其中“潭清疑水浅”是说从平静清澈的水面向下看到的潭底比实际深度要浅些。图中的光路图，能正确说明产生这一现象原因的是（???????）

A． B．

C． D．

2、如图，在井底正中央P点趴着一只青蛙．抽干井水后，青蛙仍在P点，与抽水前相比，它的“观天范围”将

A．A变大 B．变小 C．不变 D．无法判断

3、如图所示，是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想在半透明膜上成实验楼更大清晰的像，下列做法正确的是（）

A．相机向前移，纸筒向前伸 B．相机向后移，纸筒向后缩

C．相机不移动，纸筒向后缩 D．相机和纸筒的位置均不变

4、某物理兴趣小组在“探究凸透镜成像规律”的实验过程中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v和物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列分析判断正确的是（）

A．实验中所使用的的凸透镜焦距为16cm

B．物体放在A点对应的位置上，成缩小倒立的实像

C．物体放在C点对应的位置，放大倒立的实像

D．物体从A点移到C点的过程中，所成的像逐渐变小

5、如图所示的四个光现象中，由光的反射形成的是（）

A．“日环食”现象 B．人眼看到不发光的物体

C．照相机成像 D．白色的太阳光通过三棱镜

第Ⅱ卷（非选择题85分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，如图是手机扫描物品上的二维码，登录网址、查看物品相关信息，手机的摄像头是______（选填“凸透镜”或“凹透镜”），此时二维码位于摄像头的______处，当二维码超出手机上设定的方框时，物品不动，把手机______（选填“靠近”或“远离”）物品。

2、某汽车司机下车时，随手将一瓶矿泉水放在仪表台上，如图所示。不料因阳光照射、水瓶聚光，车内物品被点燃引发火灾。太阳光经过矿泉水瓶发生了___________（选填“反射”或“折射”），矿泉水瓶相当于___________。因此，提醒大家在车内不要放置有聚光效果的物品。

3、小芳照镜子时看不到自己的全身像，于是她后退了几步，在后退的过程中：

（1）小芳在平面镜中所成像的大小______，像与小芳的距离_____（选填“变小”、“不变”或“变大”）；

（2）小芳发现平面镜中的像变模糊了，戴上近视眼镜后像又变的清晰，近视镜为______（选填“凸透镜”或“凹透镜”），这是利用近视眼镜对光有_______作用（选填“会聚”或“发散”），使眼睛中的像再一次移到视网膜上．

4、小丽在湖边游玩时，看到了一些光现象。茂密的树下有一个个圆形的小光班，是由于______而形成的太阳的“像”；看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要______（选填“深”或“浅”）；湖中孔桥的“倒影”，是由于光的______而形成的虚像。光从空气中斜射入水中折射角______入射角，光在水中的传播速度______光在真空中的传播速度。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

5、人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于一个______（选填“凸”或“凹”）透镜；小明由于平时不注意用眼，造成了眼睛近视，他应通过佩戴______（选填“凸”或“凹”）透镜的眼镜来矫正视力。

三、简答题（5小题，每小题5分，共计25分）

1、2020年11月24日，长征五号遥五运载火箭尾焰喷薄而出，闪烁着多彩的光芒映透整个夜空，全力托举着8.2吨的嫦娥五号向着月球飞驰而去，同时水面上方腾起一层白雾，如图甲所示。12月1日23时11分，嫦娥五号稳稳降落在月球正面的预选着陆区，如图乙所示。12月2日22时，经过约19小时的月面紧张工作，嫦娥五号通过安装在前部的摄像头寻找到了提取月壤的最佳地点，按预定形式将样品封装保存在贮存装置中，顺利完成月球表面自动采样，12月17日凌晨，嫦娥五号返回器，如同茫茫草原上的一颗流星划破天际，惊起一团烟云，以百米冲刺的姿态迫不及待回到地球并带回了所提取的月壤，如图丙所示。

请你根据以上材料，找出一个相关的物理信息，并指出其对应的物理知识，不得与示例重复。