高中语文选择性必修下册精品课件 第一单元 单元研习任务 (2).pptVIP

第一单元

单元研习任务

语文

如何读懂古代诗歌

近些年的高考命题越来越重视对读懂古代诗歌内容的考查,而淡化对模式化、概念化的鉴赏内容的考查。这种趋势提醒我们,解答古代诗歌鉴赏题,前提是读懂诗歌。

读懂古代诗歌一是要明白诗句写了什么,二是要体悟出全诗是怎么写的,三是要把握诗人所表达的思想感情。下面就如何能快速读懂诗歌作简要解说。

读的内容

举例

解析

读标题

长安秋望

[唐]赵嘏

云物凄清拂曙流,汉家宫阙动高秋。

残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。

鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。

此诗标题蕴含以下信息:时间——秋天,地点——长安,事件——诗人在长安凭高遥望。由此引发读者联想,进而找到解读的路径:①诗人为什么在秋天拂晓时刻在京城长安凭高遥望呢?②他看见了什么?听见了什么?

读的内容

举例

解析

读诗句

省略

成分

①小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。(李弥逊《春日即事》)

②五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。(白居易《琵琶行并序》)

古诗中的句子,主、谓、宾皆可省略。

①省略主语。第二句应为“落花狼藉(天色)近黄昏”。

②省略谓语。第一句应为“五陵年少争(送)缠头”。

语序

倒装

①竹喧归浣女,莲动下渔舟。

(王维《山居秋暝》)

②柳色春山映,梨花夕鸟藏。

(王维《春日上方即事》)

③香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。

[杜甫《秋兴八首》(其八)]