中小学生教师师德师风专题培训.pptxVIP

中小学生教师师德师风专题培训;目录;;据说韩寒在南京签名售书时答记者问，谈到老师，他一脸的不屑，爆出了一番惊世之语：“老师就是那些北大、清华、复旦没考上，落到什么师范；师范中学习好的都不当老师，考研；当老师的就是那些中、低级的，学不怎么好的。也别把老师当成什么，什么太阳底下最光辉的职业，什么呀……我看老师更应该注意素质教育。”;教师常见的职业特点;1、低风险性;好老师形象的N种定义：教师这个历史悠久的职业有着各种各样的称呼;别把老师比作蜡烛，

蜡烛的光芒只能照亮我们的眼睛，

而老师的光芒能照亮我们的心灵；;;教师的任务——教育家的定义;教师职业的特点;;01小学生喜欢的老师:;02初中生喜欢的老师;学生不喜欢教师哪些行为;;——2016年12月7日至8日，领导人在全国高校思想政治工作会议上的讲话;忠诚国家的教育事业;01关爱学生”——师德的灵魂;02了解和信任学生;03在尊重中走入学生的心灵;风和太阳比谁强，风说：“当然是我，你看下面那位穿外套的老人，我可以比你更快地让他把外套脱下来。”说着，风便用力对老人吹，希望把老人的外套吹下来。但是它越吹，老人把外套裹得越紧。风吹累了，太阳从云后走出来，暖洋洋地照在老人身上。没多久，老人开始擦汗，并且脱下了外套。于是，太阳对风说：“温和与友善永远强过激烈狂暴。”;04平等地对待学生;05宽容和信任学生;06赞赏与肯定是教育的一剂良方;《陶行知先生的故事》;《陶行知先生的故事》;《罗森塔尔效应》;《木碗的故事》;团结、合作、和谐的人际关系;“教书育人”——教师的天职;“为人师表”——教师职业的内在要求;大事清楚地说，小事幽默地说，

没把握的事谨慎地说，没发生的事不要胡说，

做不到是事别乱说，伤害人的事不能说，;生活中学会与人相处;“终身学习”—教师专业发展不竭的动力;;1、身穿一套西装，脚下踏双旅游鞋之“中西合“璧”型。

2、唾沫星乱溅，粉笔头横飞之“身怀绝技”型。

3、上课迟到，下课拖堂之“挥时如土”型。

4、课下股票市场，课上手机乱响之“业务繁忙”型。

5、上课吞云吐雾，下课推杯换盏之“逍遥神仙”型。

6、平时不备课，上课老出错之“临场发挥”型。;13、予人滴水之恩，索以涌泉相报之“小肚鸡“肠”型。

14、揭人旧伤疤，伤人自尊心之“喋喋不休”型。

15、盛气凌人，摆足架子之“大法官”型。

16、先看学生档案，然后就“厚此薄彼”型。

17、拆开学生信件，当众就念，怀疑在‘恋、‘之“特别关心”型。

18、自习不自习，老师来出题，一讲半小时，学生真着急之“用心良苦”型。;感谢观看