湖南省邵阳县第二高级中学2024-2025学年高二上学期9月入学考试生物试题（解析版）.docxVIP

邵阳县二中高二年级开学入学考试生物

一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

1.如图所示，图甲中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图像。下列说法错误的是（）

A.若观察物像乙时选用了甲中①④⑥组合，则观察物像丙时可能是选用了①③⑤组合

B.若丙是乙放大10倍后的物像，则丙中细胞的长度变为乙中的10倍

C.图乙视野中细胞数目与图丙视野中细胞数目之比与放大倍数之比成反比

D.将图中的乙转为丙，正确的操作顺序是移动玻片标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋

【答案】C

【解析】

【分析】分析题图：①②表示的是目镜，长度越长放大倍数越小，所以②的放大倍数大于①，③④表示的是物镜，物镜越长放大倍数越大，所以③的放大倍数大于④，放大倍数越大，物镜距标本的距离越小，所以⑤的放大倍数大于⑥。

A、①②为目镜，②的放大倍数大于①，③④为物镜，③的放大倍数大于④，⑤物镜距标本的距离更小，⑤的放大倍数大于⑥，丙放大倍数比甲更大，若观察物像乙时选用了甲中①④⑥组合，则观察物像丙时可能是选用了①③⑤组合，A正确；

B、显微镜放大的是物体的长度或宽度，若丙是乙放大10倍后的物像，则丙中细胞的长度变为乙中的10倍，B正确；

C、图乙视野中细胞数目与图丙视野中细胞数目之比与放大倍数平方之比成反比，C错误；

D、从图乙转为图丙，放大倍数增大，正确的调节顺序：移动标本→转动转换器换上高倍物镜→调节光圈→转动细准焦螺旋，D正确。

故选C。

2.某高二生物兴趣小组将洋葱鳞片叶外表皮制成临时装片并将其置入溶液X中一段时间后，观察到质壁分离现象；再过一段时间后，观察到质壁分离复原。下列相关叙述错误的是（）

A.该实验至少3次用到显微镜，且用低倍镜观察即可

B.用洋葱鳞片叶内表皮做实验材料，也可发生相同的实验现象

C.水分子跨膜运输进出细胞的现象不存在未发生质壁分离的细胞中

D.细胞处在质壁分离状态时，细胞液浓度可以大于外界溶液浓度

【答案】C

【解析】

【分析】1、植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。

2、质壁分离复原的原理：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而吸水，外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，紧贴细胞壁，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。

A、本实验在质壁分离前、质壁分离后、质壁分离复原后均需用低倍镜观察，A正确；

B、洋葱鳞片叶内表皮细胞也具有大型液泡，也能发生质壁分离后复原现象，B正确；

C、在未发生质壁分离的细胞中，有可能是水分子进出细胞达到平衡状态，C错误；

D、一个细胞处于质壁分离状态时，细胞液浓度可能大于、等于或小于外界溶液浓度，D正确。

故选C。

3.图1和图2表示细胞分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述错误的是（）

A.染色体的着丝粒整齐地排列在赤道板上的时期处于图1的CD段

B.图1中DE段的细胞染色体数量加倍，但核DNA数量不变

C.图2中a对应图1中的AB段，c对应图1中的EF段

D.图2中的b对应图1中的CD段

【答案】C

【解析】

【分析】分析图1：图1表示染色体与核DNA之比，其中BC段表示每条染色体上DNA含量由1个变为2个，是由于间期DNA复制；CD段表示每条染色体含有2个DNA分子，DE表示每条染色体上的DNA由2个变为1个，是由于着丝点的分裂。

分析图2：a、c表示染色体：核DNA=1:1；b表示染色体：核DNA=1:2。

A、染色体的着丝粒整齐地排列在赤道板上的时期为分裂中期，此时每条染色体上含有2个DNA分子，染色体与核DNA之比为1/2，故该时期处于图1的CD，A正确；

B、图1中DE段形成的原因是着丝粒分裂，此时细胞中染色体数目加倍，核DNA含量不变，B正确；

C、图2中的a表示染色体：核DNA=1:1，染色体与核DNA之比为1，且染色体数目为4n，处于有丝分裂后期，对应图1中的EF段。图2中的c表示染色体：核DNA=1:1，染色体与核DNA之比为1，且染色体数目为2n，对应图1中的EF段或AB段，C错误；

D、图2中的b表示染色体：核DNA=1:2，染色体与核DNA之比为1/2，b对应图1中的CD段，D正确。

故选C。

4.某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因