《声学+水听器低频校准方法GBT+4130-2017》全文详细解读.pptx

《声学水听器低频校准方法GB/T4130-2017》全文详细解读;;;;;;;;;;;2规范性引用文件;;术语和定义;压电补偿法;p;;3.1术语和定义;3.1术语和定义;;;3.2符号;;ΔU：电压的变化量，与水听器将声压变化转换为电压变化的能力直接相关。在校准过程中，通过测量ΔU可以推算出水听器的灵敏度等关键参数。;;;;;;结果表达;;4.1校准原理;振动液柱法

振动液柱法利用液柱的振动来产生声压，通过测量水听器在振动液柱中的电输出信号，来校准其声压灵敏度。该方法需要精确控制液柱的振动频率和振幅，以确保产生的声压信号的稳定性和可重复性。同时，还需要考虑液柱的阻尼和反射等因素对校准结果的影响。;;压力产生系统;;;4.4振动液柱法校准装置;;4.1静水压激励法校准条件;;耦合腔要求;4.4振动液柱法校准条件;;;4.2不同校准方法的频率适应性;校准精度;4.4频率范围的扩展与未来趋势;;静水压激励法校准

该方法通过交变静水压系统产生压力波动，作用于水听器上，从而测量水听器的低频响应。校准前需确保系统稳定，校准过程中需记录不同频率下的输出电压，并与标准值进行比较。此方法适用于低频范围内的水听器校准，具有较高的精度和稳定性。

压电补偿法校准

利用压电换能器作为补偿元件，与水听器串联或并联，通过调整压电换能器的输出，使水听器在特定频率下的响应达到预定值。校准过程中需精确控制压电换能器的输出，并监测水听器的响应变化。此方法适用于需要精确补偿水听器低频响应的情况。;4.5校准方法;;定义;;合成不确定度;报告内容;;5.1校准原理;压电补偿腔;;5.4校准步骤;5.5测量不确定度;;5.1校准原理;振动液柱法：振动液柱法利用液柱的振动来产生声场，进而激励水听器进行校准。通过控制液柱的振动参数，可以模拟不同频率和幅度的声场环境，实现对水听器在低频范围内的声压灵敏度校准。该方法具有操作简便、适用范围广等优点。;;5.1静水压激励法校准装置;压电补偿腔;;振动液柱容器用于产生振动的液柱声场，以模拟水下声压环境。容器设计需考虑液柱的振动特性、声波的传输特性和反射特性，以确保校准过程的准确性。;;5.1静水压激励法校准条件;5.2压电???偿法校准条件;;;校准原理;校准原理;;;;;;5.2压电补偿法;校准步骤

首先，将待校准的水听器和压电换能器置于压电补偿腔中，并确保其稳定固定。然后，通过信号发生器产生一定频率和幅度的声压信号，同时监测压电换能器的输出以确保补偿信号的准确性。接着，记录水听器在声压作用下的电输出信号以及补偿后的电输出信号，并进行数据处理和分析，以计算出水听器的声压灵敏度。

测量不确定度

压电补偿法的测量不确定度主要来源于压电换能器的性能稳定性、补偿腔的声学特性、数据采集系统的噪声以及数据处理过程中的误差等。通过选用高性能的压电换能器和优化补偿腔的设计，可以减小测量不确定度，提高校准结果的准确性。;校准原理

基于互易定理，通过测量水听器在耦合腔中作为发射器和接收器时的电声转换特性来确定其声压灵敏度。该方法具有自校准的特点，无需外部标准器。

校准装置

包括耦合腔、信号源、功率放大器、接收放大器和数据采集系统等。耦合腔用于提供水听器工作的声学环境，信号源和功率放大器用于产生激励信号驱动水听器作为发射器工作，接收放大器和数据采集系统用于记录水听器作为接收器时的电输出信号。;5.3耦合腔互易法;;;5.2测量不确定度的来源;;;;互易定理应用;耦合腔;;验证与调整;来源分析;;静水压激励法

该方法利用静水压的变化来激励水听器，从而测量其声压灵敏度。通过改变水听器周围的静水压，观察水听器输出电信号的变化，进而计算出其声压灵敏度。此方法适用于低频范围内的校准，能够模拟水下环境中的静水压变化。

压电补偿法

压电补偿法利用压电材料的特性，通过施加一定的电压来补偿水听器在特定声压下的输出，从而实现对水听器声压灵敏度的校准。该方法需要精确控制施加电压的大小和频率，以确保校准的准确性。压电补偿法适用于需要高精度校准的场合。;耦合腔互易法

耦合腔互易法利用互易原理，通过测量水听器在耦合腔中的电声转换特性来校准其声压灵敏度。该方法需要构建一个具有特定声学特性的耦合腔，并在其中放置待校准的水听器。通过测量水听器在耦合腔中的电声转换效率，可以推算出其声压灵敏度。耦合腔互易法具有操作简便、校准精度高的优点。

振动液柱法

振动液柱法通过振动液柱产生声波，进而测量水听器在声波作用下的输出电信号，从而实现对水听器声压灵敏度的校准。该方法需要构建一个能够产生稳定振动液柱的装置，并确保液柱的振动频率和幅度满足校准要求。振动液柱法适用于低频范围内的校准，能够模拟水下环境中的声波传播特性。;;6.2校准装置;耦