21 雪孩子（教学设计）2023-2024学年统编版语文二年级上册.docxVIP

21雪孩子（教学设计）2023-2024学年统编版语文二年级上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《21雪孩子》

2.教学年级和班级：二年级上册

3.授课时间：第一课时

4.教学时数：45分钟

本节课将围绕统编版语文二年级上册《21雪孩子》展开，通过故事导入、文本学习、互动讨论等形式，引导学生感受故事中雪孩子的形象，培养学生的想象力和表达能力。同时，结合课本内容，让学生学习相关生字词，提高学生的识字能力和阅读理解能力。在教学过程中，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下核心素养：提升学生语言理解与运用能力，通过学习《雪孩子》的故事内容，把握故事情节，理解文本意义，提高阅读理解水平；培养审美鉴赏能力，引导学生感受故事中雪孩子的形象，激发学生对美好事物的感知和欣赏；强化思维发展与创造力，鼓励学生展开想象，进行创意表达，提升创新思维；培养文化传承意识，通过学习课文，了解传统文化，激发学生对民族文化的兴趣和热爱。同时，注重培养学生的自主学习与合作交流能力，为学生的全面发展奠定基础。

学情分析

二年级上册的学生在知识层面，已经具备了一定的汉字认识和词汇积累，能够自主阅读简单文本，但对于文本深层意义的理解和抽象词汇的掌握还有待提高。《雪孩子》这一课的故事内容生动有趣，