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第2课时奇偶性的应用
[学习目标]1.掌握用奇偶性求解析式的方法.2.理解奇偶性对单调性的影响并能用以比较大小、求最值和解不等式.
一、根据奇偶性求函数的解析式
知识梳理
用奇偶性求解析式
如果已知函数的奇偶性和一个区间[a,b]上的解析式,求关于原点对称的区间[-b,-a]上的解析式,其解决思路为:
(1)“求谁设谁”,即在哪个区间上求解析式,x就应在哪个区间上设.
(2)转化到已知区间上,代入已知的解析式.
(3)利用f(x)的奇偶性写出-f(-x)或f(-x),从而解出f(x).
例1(1)若f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=x2-2x+3,求f(x)的解析式.
延伸探究在本例(1)中,把条件“f(x)是定义在R上的奇函数”改为“f(x)是定义在R上的偶函数”,其余不变,求当x0时,f(x)的解析式.
(2)设f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)+g(x)=1x-1,求函数f(x),g(x
反思感悟(1)已知某区间上函数的解析式,求对称区间上的函数的解析式,应设这个区间上的变量为x,然后把x转化为-x,此时-x成了已知区间上的解析式中的变量,通过应用奇函数或偶函数的定义,适当推导,即可得所求区间上的解析式.
(2)已知函数f(x),g(x)组合运算与奇偶性,则把x换为-x,构造方程组求解.
提醒:若函数f(x)的定义域内含0且为奇函数,则必有f(0)=0,但若为偶函数,未必有f(0)=0.
跟踪训练1(1)设函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=-x2-x,求函数f(x)的解析式.
(2)已知f(x)是定义在R上的偶函数,当x∈(0,+∞)时,f(x)=x2+x-1,求当x∈(-∞,0)时,f(x)的解析式.
二、利用奇偶性与单调性比较大小
问题想一想奇函数与偶函数的图象特点,如果奇函数在(-2,-1)上单调递减,那么它在(1,2)上的单调性如何?如果偶函数在(-2,-1)上单调递减,那么它在(1,2)上的单调性如何?
知识梳理
函数的奇偶性与单调性
(1)若f(x)为奇函数且在区间[a,b](ab)上单调递增,则f(x)在[-b,-a]上,即在对称区间上单调性一致(相同).?
(2)若f(x)为偶函数且在区间[a,b](ab)上单调递增,则f(x)在[-b,-a]上,即在对称区间上单调性相反.?
例2设函数f(x)的定义域为R,对于任意实数x总有f(-x)=f(x),当x∈(-∞,0]时,f(x)单调递减,则f(-2),f(π),f(-3)的大小关系是()
A.f(π)f(-3)f(-2)
B.f(π)f(-2)f(-3)
C.f(π)f(-3)f(-2)
D.f(π)f(-2)f(-3)
反思感悟比较大小的求解策略,看自变量是否在同一单调区间上
(1)在同一单调区间上,直接利用函数的单调性比较大小.
(2)不在同一单调区间上,需利用函数的奇偶性把自变量转化到同一单调区间上,然后利用单调性比较大小.
跟踪训练2已知f(x)是R上的奇函数,且f(x)在(0,+∞)上单调递减,在下列不等式中,一定成立的是()
A.f(-1)f(-2) B.f(0)f(1)
C.f(1)f(2) D.f(-2)f(1)
三、利用单调性与奇偶性解不等式
例3设定义在[-2,2]上的奇函数f(x)在区间[0,2]上单调递减,若f(1-m)f(m),求实数m的取值范围.
延伸探究在本例中,把条件“奇函数f(x)在区间[0,2]上单调递减”改为“偶函数f(x)在区间[-2,0]上单调递减”,其余不变,求实数m的取值范围.
反思感悟利用函数奇偶性与单调性解不等式的步骤
(1)将所给的不等式转化为两个函数值的大小关系;
(2)由已知或利用奇偶性得出区间上的单调性,再利用单调性“脱去”函数的对应法则“f”,转化为解不等式(组)的问题.
提醒:(1)在转化时,自变量的取值必须在同一单调区间上;当不等式一边没有写成“f(x)”的形式时,需转化为“f(x)”的形式,如0=f(1),f(x-1)0,则f(x-1)f(1),并注意偶函数f(x)中结论f(x)=f(|x|)的灵活运用.
(2)列不等式(组)时不要忘掉函数定义域.
跟踪训练3已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增.若f(-3)=0,则f(x)x0
1.知识清单:
(1)根据奇偶性求函数的解析式.
(2)利用奇偶性和单调性比较大小、解不等式.
2.方法归纳:转化法、数形结合法.
3.常见误区:解不等式易忽视函数的定义域.
1.已知奇函数f(x)在(-∞,0)上单调递增,则()
A.f(1)f(2) B.f(1)f(2)
C.f(1)=f(2) D.以上都有可能
2.设
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