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浅议正余弦定理在三角形中的应用

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：G712：A

摘要：正弦定理和余弦定理是解斜三角形和判定三角形类型的重要工具，在数学中涉及到边角之间的等式问题或不等式问题都可考虑能否应用正弦定理或余弦定理求解。应用定理可使数学中的代数问题几何化，几何问题代数化，在有关边角问题的解题中，常常能出奇制胜。

关键词：正弦定理余弦定理

在解决三角形的边角问题时，灵活运用正弦定理和余弦定理，可使问题化繁为简，化难为易从而使问题得到解决，下面以几道例题为例，举例说明它们在解题中的妙用。

例1在中，已知，那么一定是（）

A．直角三角形B．等腰三角形C．等腰直角三角形D．正三角形

解法1：由＝sin(A＋B)＝sinAcosB＋cosAsinB，

即sinAcosB－cosAsinB＝0，得sin(A－B)＝0，得A＝B．故选（B）。

解法2：由题意，得cosB=再由余弦定理，得cosB＝

∴即a2＝b2，得a＝b，故选（B）。

评注：判断三角形形状，通常用两种典型方法：（1）统一化为角，再判断(如解法1)；（2）统一化为边，再判断(如解法2)。

例2在中，若，cm，cm，则的面积是多少？AC边的高是多少？

分析：本题只需由余弦定理，求出边AC，再运用面积公式即可解决。

解：由余弦定理，得解得AC＝3。

既的面积为，AC边的高是为*

例3如图，

甲船在A处，乙船在A处的南偏东45°

方向，距A有9nmile并以20nmile/h的速度沿南偏西15°方向航行，若甲船以28nmile/h的速度航行，应沿什么方向，用多少h能尽快追上乙船？

解析：设用th，甲船能追上乙船，且在C处相遇。

在△ABC中，AC=28t，BC=20t，AB=9，

设∠ABC=α，∠BAC=β。

∴α=180°－45°－15°=120°。

根据余弦定理，

∴β为锐角，

∴甲船沿南偏东的方向用可以追上乙船。

点评：有关斜三角形的实际问题，其解题的一般步骤是：（1）准确理解题意，分清已知与所求，尤其要理解应用题中的有关名词和术语；（2）画出示意图，并将已知条件在图形中标出；（3）分析与所研究问题有关的一个或几个三角形，通过合理运用正弦定理和余弦定理求解。

例4在ΔABC中，已知AC边上的中线求sinA的值。

解析：本题关键是利用余弦定理，求出AC及BC，再由正弦定理，即得sinA。

解：设E为BC的中点，连接DE，则DE//AB，且设BE＝x

在ΔBDE中利用余弦定理可得：

解得

故BC=2，从而即又

例5

求证：

证明：

即[来源:Z。xx。k.Com]

又[来源:学，科，网]

例6在△ABC中，内角A、B、C所对的边长分别为a、b、c，且满足条件求A和tanB的值。

解：由余弦定理得

在△ABC中由正弦定理，

解得从而

点评：正弦定理、余弦定理是解三角形的主要工具。本题给出两个等式，这就要求对照定理的特点进行灵活变形。

例7设分别是的三个内角A，B，C所对的边，则是A=2B的充要条件。

解析：a，b，c设分别是的三个内角所对的边，若

若△ABC中，A=2B，由上可知，每一步都可以逆推回去，得到

所以的充要条件

结束语

正弦定理和余弦定理是解斜三角形和判定三角形类型的重要工具，其主要作用是将已知条件中的边、角关系转化为角的关系或边的关系，正余弦定理是反映三角形中边与角之间关系的两个重要定理，如果将它们整合、变形后再应用，就会感到另一种新奇与愉悦，同时也给众多题目找到了“同一根源”。

Reference：

[1]2000年—2012年高考真题.

[2]《中学数学研究》.

[3]《中学数学课题研究与论文写作》.

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-全文完-