北师大版二年级上册数学《需要几个轮子》2~5的乘法口诀教学说课复习课件.pptxVIP

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2024-09-05 发布于河南
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北师大版二年级上册数学《需要几个轮子》2~5的乘法口诀教学说课复习课件.pptx

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需要几个轮子;;口算下面各题，然后把加法算式改成乘法算式。;它们各自乘法算式的意义是什么？;说说他们在做什么？;例题分析;;想一想，怎样记住3的乘法口诀？;知识提炼;10－1＝9;此题错在计算时，没有看清运算符号。第2个方框中应填3＋3的结果，而不是3×3的结果。;1.看一看，说一说，填一填。（选自教材P37练一练第1题）;2.找朋友。;3.把1~9各数与3相乘的积画上“○”。;;作业1：完成教材P37、P39练一练。;五;经历编制3的乘法口诀的过程，进一步理解乘法口诀表示的含义；;4×5=20（颗）;用圆片摆一摆，填一填。1辆车有几个轮子？2辆呢？;;想一想，怎样记住3的乘法口诀？;1.看一看，说一说，填一填。;2.找朋友。;