北师大版一年级上册数学《小明的一天》认识钟表研讨说课复习课件.pptxVIP

北师大版一年级上册数学《小明的一天》认识钟表研讨说课复习课件.pptx

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认识钟表一年级数学·上新课标[北师]第8单元小明的一天课件

会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉你,什么时候起,什么时候睡。(打一生活用品)猜谜游戏

知识点1认识钟面短又粗的是时针细又长的是分针最细最长是秒针数格针圆1263912457810111~12个数12大格60小格

知识点2认读整时①分针指向12是整时②时针指向7表示7整时

①分针指向12是整时②时针指向8表示8整时

时针和分针都指向12表示12整时

①分针指向12是整时②时针指向4表示4整时

知识点3认读半时①分针指向6是半时②时针指向9和10的中间是9时半

①分针指向6是半时②时针指向8和9的中间是8时半

知识点4整时、半时的应用①时针指向5和6之间②分针指向66时半起床①分针指向12②时针指向99时睡觉

整时分针指向“12”,时针指向几就是几时。半时分针指向“6”,时针在两个数的中间,刚走过几时就是几时半。

钟表的由来古时的人们知道用日日夜夜来表示时间,可是太粗略了,后来人们就用太阳的影子来确定时间,即开始是用影钟来测定时间,可因为影钟很难看出具体是什么时间,于是聪明的古人又应用日晷来确定时间,但是当云遮住了太阳的光线时就不能用了,后来人类又发明了铜壶滴漏,这比用日晷来确定时间更准确,人们就开始用铜壶滴漏,可是这又太难用了,再后来,人们发明了钟表,计时就越来越准确了。

再见

小明的一天北师大版一年级上册第八单元第01课时课件

课前准备钟表盘(学具)铅笔直尺

弟弟长,哥哥短,两人赛跑大家看。弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(猜一生活用品)时钟猜一猜

分针时针认一认,说一说。2时12时半

说一说,认一认。

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整时半时想一想,说一说。分针指向12,时针指向几就是几时整。分针指向6,时针经过几就是几时半。

6时半我说你拨6时半我起床了9时整我该睡觉了9时整

我说你拨

我说你拨6时半时,我起床了,他写完作业在看电视。6时半每天会出现两次。

认一认,连一连。

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连环画《我的一天》整时半时选时画图实践作业

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