人教版八年级下册数学《正方形》说课教学复习课件.pptxVIP

BYYUSHEN第十八章平行四边形正方形CHAPTER18SECTION03SQUARE课件

BYYUSHEN学习目标LEARNINGOBJECTIVES011、理解正方形与平行四边形、矩形、菱形概念之间的联系和区别；2、能用正方形的定义、性质和判定进行推理与计算．重点AKEY02正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系．难点DIFFICULTY03利用正方形性质及判定解决相关问题目录CONTENS

BYYUSHEN学习目标LEARNINGOBJECTIVES01

BYYUSHEN回顾旧知01除了矩形和菱形外，还有什么特殊的平行四边形吗？正方形怎样研究这类图形？先看看我们是怎样研究矩形和菱形的.

BYYUSHEN知识回顾01平行四边形与矩形、菱形有什么联系？性质定义判定逆向猜想一个角是直角一组邻边相等平行四边形矩形菱形

BYYUSHEN知识回顾01在小学，什么样的四边形是正方形？正方形与矩形和菱形分别有什么关系？四个角都是直角，四条边都相等的四边形叫做正方形．你能用一张矩形纸片，折出一个最大的正方形吗？说说折出的四边形是正方形的依据．

BYYUSHEN知识回顾01如图，某一拉门在完全关闭时，其相应的菱形变成正方形．请说说图中∠1的变化过程．11

BYYUSHEN探究01现在，你对正方形有哪些新的认识？正方形的四条边都相等，四个角都是直角，它既是矩形又是菱形，既具有矩形的性质，又有菱形的性质矩形菱形正方形

BYYUSHEN知识回顾01一个角是直角一组邻边相等平行四边形矩形菱形一组邻边相等一个角是直角正方形怎样判定一个平行四边形是正方形？怎样判定一个矩形是正方形？怎样判定一个菱形是正方形？

BYYUSHEN知识回顾01正方形是特殊的平行四边形，也是特殊的矩形、菱形.所以它具有这些图形的所有性质.四条边相等.四个角是直角.对角线相等并且互相垂直平分，每一条对角线平分一组对角.正方形是轴对称图形，有四条对称轴.

BYYUSHEN知识回顾01例题：求证：正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形．OABCD证明：∵四边形ABCD是正方形，

∴AC=BD，AC⊥BD，

AO=CO=BO=DO，

∴△ABO、△BCO、△CDO、△DAO都是等腰直角三角形，

并且△ABO≌△BCO≌△CDO≌△DAO．

BYYUSHEN练一练LEARNINGOBJECTIVES02

BYYUSHEN练一练021．如图，正方形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，则图中的等腰三角形有（）A、4个B、6个C、8个D、10个C

BYYUSHEN练一练022．如图，在正方形ABCD的外侧，作等边三角形ADE，连接BE，则∠AEB的度数为_____.15°

BYYUSHEN练一练023.已知：如图，△ABC中，∠C=90°，CD平分∠ACB，DE⊥BC于E，DF⊥AC于F．求证：四边形CFDE是正方形．证明：∵∠C=90°，DE⊥BC于E，DF⊥AC于F∴四边形CEDF有三个直角，它是矩形又∵CD平分∠ACB∴矩形CEDF是正方形

BYYUSHEN练一练024.

BYYUSHEN练一练02５.

BYYUSHEN练一练02６.

BYYUSHEN练一练02

BYYUSHEN练一练02

BYYUSHEN练一练02

BYYUSHEN谢谢各位同学倾听THANKYOUFORLISTENING

正方形

第1课时正方形的性质人教版八年级下册课件

学习目标课堂练习正方形的定义正方形的性质目录课堂小结

01学习目标

学习目标：1.掌握正方形的定义2.掌握正方形的有关性质，并且要了解正方形与平行四边形，矩形，菱形之间的关系

02正方形的定义

正方形是我们生活当中最随处可见的形状，正方形的闹钟正方形的烟灰缸正方形显示器正方形的电源插座盒正方形的吊灯正方形的记事本正方形的纽扣正方形的小镜子正方形的。。。。。。。。。。。等等。。生活当中的正方形：

怎样用1个长方形纸片折出1个正方形？怎样将1个菱形木框变成1个正方形木框？

正方形的定义：一个角是直角正方形一组邻边相等平行四边形正方形一个角是直角菱形正方形一组邻边相等矩形正方形：有一个角是直角且一组邻边相等的平行四边形

03正方形的性质

正方形的边正方形的角正方形的对角线ABCDO正方形的性质研究方向：正方形的边有什么性质呢？四个角有什么特征？对角线有什么性质呢？

正方形，菱形，矩形，平行四边形，四边形之间的关系集合图解：平行四边形菱