- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
Unit8Lesson45教学设计2024-2025学年冀教版英语八年级上册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称:冀教版英语八年级上册Unit8Lesson45
2.教学年级和班级:八年级1班
3.授课时间:2024年11月10日
4.教学时数:45分钟
核心素养目标
1.语言能力:通过本节课的学习,学生能够听懂、会说、会读、会写本课的生词和短语,能够运用所学知识进行简单的日常交流。
2.文化意识:通过学习本节课的内容,学生能够了解西方的节日文化,增强对不同文化的理解和尊重。
3.思维品质:通过小组讨论和问题解答环节,学生能够培养批判性思维和问题解决能力,能够运用所学知识分析和解决实际问题。
4.学习能力:通过自主学习和合作学习,学生能够培养自主学习能力和团队合作能力,能够运用所学知识进行有效的学习。
重点难点及解决办法
重点:
1.生词和短语的学习:本节课涉及多个生词和短语,学生需要掌握其含义和用法。
2.日常交流的运用:学生需要能够运用所学知识进行简单的日常交流,包括问答和表达意见。
难点:
1.生词和短语的掌握:学生可能对一些生词和短语的用法不够熟悉,需要通过例子和练习来加深理解。
2.日常交流的运用:学生可能对如何运用所学知识进行实际交流感到困惑,需要通过角色扮演和小组讨论等活动来提高实践能力。
解决办法:
1.对于生词和短语的学习,可以通过展示例句、让学生造句、分组练习等方式来加深理解。
2.对于日常交流的运用,可以组织角色扮演、小组讨论、问答环节等活动,让学生在实际情境中练习运用所学知识。同时,教师可以给予学生提示和鼓励,帮助他们克服羞涩和自信心的障碍。
教学资源
1.软硬件资源:教室内的投影仪、计算机、白板、录音机、生词卡片等。
2.课程平台:学校提供的在线学习平台,用于上传教学材料和作业。
3.信息化资源:冀教版英语八年级上册教材配套的光盘、在线英语学习网站、手机学习应用等。
4.教学手段:小组讨论、角色扮演、问答环节、多媒体展示、互动式教学等。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对英语口语交流的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道英语口语交流是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”
展示一些关于英语口语交流的图片或视频片段,让学生初步感受英语口语交流的魅力或特点。
简短介绍英语口语交流的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.英语口语交流基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解英语口语交流的基本概念、组成部分和原理。
过程:
讲解英语口语交流的定义,包括其主要组成元素或结构。
详细介绍英语口语交流的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.英语口语交流案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解英语口语交流的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的英语口语交流案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解英语口语交流的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用英语口语交流解决实际问题。
小组讨论:让学生分组讨论英语口语交流的未来发展或改进方向,并提出创新性的想法或建议。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与英语口语交流相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对英语口语交流的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调英语口语交流的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括英语口语交流的基本概念、组成部分、案例分析等。
强调英语口语交流在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用英语口语交流。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于英语口语交流的短文或报告,以巩固学习效果。
教学资源拓展
1.拓展资源:
(1)冀教版英语八年级上册教材配套练习册。
(2)冀教版英语八年级上册教材配套光盘。
(3)英语学习网站:人教版英语学习网站、英语阅读网等。
(4)英语学习APP:HelloEnglish、Duolingo、英语流利说等。
(5)英语口语交流相关书籍:《英语口语教程》、《英语口语交际实例》等。
(6)英语电影、电视剧、动画片:如《海
您可能关注的文档
- 2.2 细胞-生命活动的基本单位(第一课时)教学教学设计-2024--2025学年高一上学期生物学苏教版(2019)必修一.docx
- 高中历史 第二单元 中华民族的觉醒与抗争 第9课《清末新政》教案 华东师大版第五册.docx
- 三年级品德与社会上册 认识我自己 1教案 冀教版.docx
- 7.4.2.蛋白质 教学设计 2023-2024学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册.docx
- 4.14 海峡两岸的交往 教学设计 2023-2024学年统编版八年级历史下册.docx
- 高中生物 第三章 细胞的结构和功能 3.1 生命活动的基本单位—细胞教案 苏教版必修1.docx
- 1.1.1 反应热及其测定(教学设计)-2024-2025学年高二化学同步教学精讲精练(人教版2019选择性必修1).docx
- 1.2.2单细胞生物教案-2024--2025学年苏教版生物七年级上册.docx
- 《分数基本性质》(教学设计)-2023-2024学年五年级上册数学北师大版.docx
- 吉林省通化市外国语学校九年级化学上册 第三单元 课题2 原子的结构教案1 (新版)新人教版.docx
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)