溶液经典习题(含解析).docx

第

第PAGE#页（共12页）

10%

10%

第1页（共12页）

溶液课后练习

．选择题（共5小题）

1．实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的是（ ）

1．实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的是（ ）

【解答】解：A、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误．

B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．

C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到量筒内或接触量筒内壁，应垂直悬空在量筒口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．

D、进行溶解操作时，在烧杯中进行，用玻璃棒进行搅拌，图中所示操作正确．故选：D．

2．用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为 10%的硝酸钾溶液50g．下列做法不正确的是（ ）

A．称量：用天平称量硝酸钾5g

B．量取：用量筒量取蒸馏水45mLC．溶解：将硝酸钾倒入量筒中溶解

D．转移：将配好的溶液转移至试剂瓶

【解答】解：A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g，需硝酸钾的质量=50g×10%=5g，故选项说法正确．

B、溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，则所需水的质量=50g﹣5g=45g（合45mL），故选项说法正确．

C、溶解时，应将硝酸钾倒入烧杯中溶解，不能在量筒内进行，故选项说法错误．

D、溶液配制完成后，将配好的溶液转移至试剂瓶，故选项说法正确．故选：C．

3．在实验室中，配制质量分数为10%的NaOH溶液，用于制作“叶脉书签”，下列说法正确的是（）A．将NaOH固体直接放在托盘上称量

B．NaOH有强烈的腐蚀性，实验时最好戴防护眼镜C．溶解时玻璃棒的作用是搅拌，增大 NaOH的溶解度

D．若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于

【解答】解：

A、由于氢氧化钠具有腐蚀性，且容易潮解，称量氢氧化钠固体时应该放在小烧杯中快速称量，不能直接放在托盘天平的托盘上称量，故错误；

B、NaOH有强烈的腐蚀性，实验时最好戴防护眼镜，以免发生事故，故正确；

C、溶解时玻璃棒的作用是搅拌，增大 NaOH的溶解速率，溶解度不变，故错误；

D、俯视量筒凹液面的最低处会导致实际量取的水偏少， 其他操作正确，则会导致溶质的质量分数偏大，

大于10%，故错误；

答案：B

4．下列物质在水中，能形成溶液的是（ ）

A．牛奶B．汽油C．泥土D．味精

【解答】解：A．牛奶不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，形成的是乳浊液，故错误；

B．汽油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，形成的是乳浊液，故错误；C．泥土不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，形成的是悬浊液，故错误；D．味精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故正确．

故选D．

5．许多化学反应都是在溶液中进行的，关于溶液理解正确的是（ ）

A．通过加热蒸发的方法提高75%酒精的浓度

B．将氧化钙溶于水，可以形成氧化钙溶液

C．5gCuSO4?5H2O溶于95g水中配制CuSO4溶液，此溶液溶质的质量分数小于5%

D．将50℃下的饱和KNO3溶液冷却至室温，硝酸钾固体析出，过滤后可得纯水和硝酸钾固体

【解答】解：A、酒精具有挥发性蒸发时，酒精比水跑得快，所以不能通过加热蒸发的方法提高 75%酒

精的浓度，故A错；

B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，不能得到氧化钙溶液，故 B错；

C、CuSO4?5H2O溶于水中溶质是CuSO4所以溶于水后溶质质量小于5g，所以溶质质量分数小于5%，故C正确；

D、将50℃下的饱和KNO3溶液冷却至室温，硝酸钾固体析出，过滤后可得硝酸钾溶液和硝酸钾固体，故D错．

故选C．

二．填空题（共4小题）6．水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义．

（1）生活中可以用肥皂水区分硬水和软水，通过煮沸的方法将硬水软化．

（2）电解水的实验中，正负两极产生气体的体积比为 1：2，通过实验可以得出水是由氢元素和

氧元素（或氢氧元素或H和O）组成的．

（3）用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液．如图正确的操作顺序是 BCAED（填字母序号），若

量取水时仰视读数，其它操作均正确，则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数6%（填“”“”或

（1）由于肥皂水和硬水中所含的钙离子或者镁离子反应生成沉淀，所以生活中可以用肥皂水区分硬水和软水；由于加热煮沸可以使可溶性钙镁离子转化为难溶性的碳酸钙和氢氧化镁，所以生成