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  • 2024-09-05 发布于福建
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2012年语文高考卷

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(18分)

阅读下面的文章,完成1~3题。

寻找教育的“别一种可能”

在教育界,有一个流传甚广的笑话:学生数学成绩不好,是因为数学是体育老师教的。这个笑话隐含的意思是,如果让一个完全不懂教育规律的人来从事教育工作,可能会毁掉一个孩子。然而,在许多人的成长记忆中,都曾经有过一位“体育老师”,他们的教育方式与众不同,却改变了学生的命运。

教育,不仅仅是知识的传授,更是对人的塑造。教育的方式千差万别,但最终目的都是激发学生的潜能,帮助他们找到适合自己的成长路径。在这个意义上,教育的“别一种可能”就是尊重个体差异,因材施教。

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)

A.教育界的笑话说明体育老师不适合从事教育工作。

B.许多人的成长记忆中,都有一位“体育老师”改变了他们的命运。

C.教育的“别一种可能”是尊重个体差异,因材施教。

D.教育的目的就是传授知识。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)

A.文章通过一个笑话引出教育的“别一种可能”。

B.文章认为教育不仅仅是知识的传授,更是对人的塑造。

C.文章强调教育的目的是激发学生的潜能,帮助他们找到适合自己的成长路径。

D.文章认为所有教育方式都是正确的。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)

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