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《Java语言程序设计实验指导书》实验指导书

高川翔

2012年2月

一、实验的地位、作用

Java语言程序设计实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少

的重要内容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学

内容；增强高级语言程序设计的感性认识；掌握程序设计的基本方法；培养学生

理论与实践相结合的能力。

二、实验开设对象

本实验开设对象为《Java语言程序设计》课程的学习者（信息与计算科学

专业本科生），实验为必修内容。

三、基本原理及课程简介

Java语言程序设计是必修基础课程。本课程以BlueJ为工具，主要介绍面

向对象的程序设计方法，Java面向对象程序设计语言和面向对象程序设计工具。

使学生掌握面向对象的思想方法，是后续专业课程的基础。

四、指导教师

原则上由Java语言程序设计讲授教师负责，由年轻教师担任主要的实验指

导教师，实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原

理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。

五、实验设备配置

每人配置1台电脑，安装有JDK，以及BlueJ、Eclipse或者JBuilder。

六、考核与报告

1．实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告，符合实验教学的要求，

并得到指导教师的认可。

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2．指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。

3．该实验程依附于理论课，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的

25%

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实验一Java运行环境的安装、配置与运行

一、实验课时

3课时。

二、实验目的

1．掌握下载并安装JDK软件包的方法。

2．掌握在BlueJ环境下编写、编译与运行Java程序的方法。

3．了解Java语言的概貌。

4．了解设置环境变量，命令行编译java程序的方法。

三、实验内容和要求

内容：

1．安装JDK软件包和BlueJ开发环境并进行配置。

（1）配置JDK运行环境：

a)配置windows的path环境变量。将安装的J2SDK（注意：必须安装J2SDK）的

bin文件夹的完整路径添加到path系统变量中，如图3－4所示。

图1－1path系统变量的配置

b)配置CLASSPATH系统变量。如果系统变量中不存在classpath，则“新建”之。

将J2SDK的lib文件夹的完整路径写入。如图3－5。

图1－2CLASSPATH系统变量的配置

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