2024年新北师大版七年级上册数学课件 6.3 第3课时 统计图的选择.pptx

3数据的表示;教学目标;导入新课;探究：下图呈现了世界人口情况及预测数据。;小亮据此绘制了下面的统计图：;根据小亮绘制的统计图，回答下列问题：

（1）?三幅统计图分别表示什么内容？;（2）从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？;独立探究;（4）预计2100年亚洲人口比拉丁美洲和加勒比地区、欧洲、北美洲、大洋洲的人口总和还要多，你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论？;（5）比较三种统计图的特点，并与同伴进行交流。;2013—2022年这10年，我国快递业发展迅猛，业务量规模稳居世界第二。观察下图，哪一年的快递业务量增长率最高？从图中还能发现哪些信息？与同伴进行交流。;要结合三种统计图的缺点进行比较，条形统计图不能反映各部分在总体中的百分比；折线统计图除了不能反映各部分在总体中的百分比外，还不能反映每一部分的具体数量；扇形统计图也不能反映各部分的具体数量。;为了解学校七年级学生上周参加家务劳动的情况，请设计调查方案，收集数据并绘制适当的统计图表示数据。从中你能得到哪些结论？;练一练;解：(1)图①给人的感觉是小明的进步较大，而图②给人的感觉比较平稳，说明小明的进步不是很大.;回顾你从事过的统计活动，大致经历了哪些过程？通过调查得到的结论与调查前的预想一致吗？不一致时你分析过其中的原因吗？尝试过哪些改进措施？;当堂小结;课堂练习;2.如图所示是2010年～2014年甲、乙两个公司产品销售情况统计图。由统计图可知，销量增速较快的公司是（）

A.甲公司

B.乙公司

C.一样快

D.无法确定;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;