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针灸推拿学专业人才培养方案

一、总体培养目标及政治、体育、劳动等教学基本要求

（一）总体培养目标

本专业旨在培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，适应社会主义现代化建

设和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有中西医基本理论、知

识和技能，掌握针灸推拿专业理论知识和实践技能，具备创新思维、意识和良好人

文学科、自然科学素养，能在各级医疗机构和康复保健机构等，从事相关医疗、科

研、康复和保健工作的高素质应用型人才。

（二）政治、体育及劳动等教学基本要求

1、思想政治教育

通过对学生进行政治理论教育，使学生掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平

理论以及“三个代表”重要思想的基本原理；培养学生具有良好的社会主义道德风

范和积极向上的进取精神；使学生具有为中华民族伟大复兴而奋斗的志向和责任

感。

2、国防、体育教育

通过国防教育，组织军训，增强学生的国防观念、爱国主义精神和献身社会

主义建设事业的历史责任感；加强学生的组织纪律性，培养学生的集体主义精神和

艰苦奋斗的优良作风。

教育学生重视体育锻炼，指导学生学习体育的基本理论知识和运动技能，掌

握锻炼身体的科学方法，养成坚持体育锻炼的良好习惯，不断提高运动技能水平，

健强体魄。并结合专业教学，使学生掌握传统体育的理论、知识和方法。

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3、社会实践、劳动教育

学生通过参加一定的公益劳动和社会实践，接触群众、接触社会、了解国

情，养成劳动习惯和良好的卫生习惯，密切与群众的感情，培养良好的社会公德意

识。劳动与社会实践可与专业实习相结合，贯彻理论联系实际的原则，培养和提高

实际工作能力，培养良好的职业道德。

4、创新创业教育

创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标，以培

养学生的批判性思维、洞察力、决策力、组织协调能力与领导力等各项创新创业素

质，启蒙学生的创新意识和创业精神。

学生通过第一课堂和第二课堂教学和实践的有机结合，开展创新创业思维和

方法训练，通过专业教育、素质拓展教育、以及创新训练计划、创业设计、挑战杯

等多种途径，培养和提高学生的创新创业能力。

二、专业培养目标及业务培养要求

（一）专业培养目标

本专业旨在培养掌握中西医基本理论、知识和技能、以及针灸推拿专业知识

和实践技能，具备创新思维、意识和良好人文学科、自然科学素养的，能在各级医

疗机构和康复保健机构、科研院所等，从事相关医疗、科研、康复和保健工作的高

素质应用型人才。

（二）业务培养要求

1、知识结构要求

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①掌握脏腑、经络、气血津液等中医基础理论知识；掌握常用中药的药性、

药味、功效、主治等中药学知识，及常用方剂的配伍、组成、功效、主治等方剂学

知识；

②掌握《内经》、《伤寒论》等中医经典著作的基本学术观点，熟悉中医学

术流派及其主要学术思想；

③掌握必要的基础医学基本理论、知识和技能；

④掌握临床各科常见疾病的基本诊断、鉴别诊断和临床治疗原则；

⑤掌握针灸、推拿的基本理论、知识和操作技能；

⑥掌握相关的人文社会科学和自然科学的基本理论和原理；

⑦熟悉国家医药卫生工作方针、政策、法律法规；

⑧熟悉医疗机构的工作流程和医