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人教版初中化学九年级气体的制取、检验与净化教案
学习目标
1.知道实验室制取气体的一般流程和操作步骤。
2.熟练掌握实验室制取O2、CO2、H2的反应原理。
3.掌握实验室制取气体的发生装置,并能选择合适的装置进行气体的
制备。
4.知道常见气体的除杂方法。
5.掌握气体的收集方法,并能根据气体的性质选择合适的收集装置。
6.知道常见气体的尾气处理方法。
重点难点
重点
1.熟练书写实验室制取02、C02、H2的化学方程式。
2.能够选择合适的发生装置和收集装置进行气体的制备。
3.知道实验室制取气体的一般思路。
•难点
1.如何正确选择发生装置和收集装置制取气体。
2.气体的除杂与干燥试剂和装置的选择。
3.利用实验室制取气体的一般思路进行未知气体的制备。
一、实验室制取气体一般流程:
反应原理发生装置净化装置气体收集尾气
处理
二、反应原理
1.制备气体反应的选择原则:
一种气体可以由多种反应制得,但只有部分反应适用于实验室制备,
这些反应一般应符合以下几个条件:
(1)反应物容易获得;(2)反应条件容易达到;
(3)反应容易控制,便于收集气体;(4)生成的气体容易分离。
2.反应的化学方程式
(1).实验室制取氧气
___________________________________________________________
___________________________________________________________
__________________________________________________________
(2)实验室制取二氧化碳
___________________________________________________________
(3)实验室制取氢气
__________________________________________________________
二、发生装置:(产生气体的装置,由反应物状态和反应条件决定)
1.固固加热型
【注意事项】
①试管口应稍向下倾斜,以防止产生的水蒸气在试管口冷凝后倒流,
而使试管破裂。
②铁夹应夹在距试管口1/3处。
③固体药品应平铺在试管底部。
④胶塞上的导管伸入试管里面不能过长,否则会影响气体导出。
⑤如用排水集气法收集气体,当停止制气时,应先从水槽中把导管撤
出,然后再撤走酒精灯,防止水倒吸。
2.固液常温型
装置特点__________________________________
【注意事项】
①装置中长颈漏斗的下口应伸入液面以下,否则起不到液封作用而无
法使用。
②多孔塑料片上不能放置粉末状固体。
③加入液体的量要适量。
练习1.下列是一些同学设计的实验室制二氧化碳的装置图,其中能
用于实验室制取二氧化碳的有()
练习2.关于实验室制取氧气的说法错误的是()
A.装置1可用于制二氧化碳B.装置2可用于制氧气
C.装置3可用于收集二氧化碳D.装置4可用于收集氢气
三、净化装置
气体的净化是指将气体中的杂质气体和水蒸气除去的过程。
1.除杂原则:只能与气体中的杂质反应,不能与被提纯物质反应,不
能引入新杂质。
①CO2(HCl):______________②CO(CO2):_____________________
③CO2(O2):_______________④CO2(CO):____________________
2.气体干燥是通过选择合适的干燥剂除去气体中的水蒸气的过程。
选用干燥剂应根据气体的性质和干燥剂的性质而定,其原则是干燥剂
只能吸收气体中的水分,而不能与气体发生反应。
H2、O2、CO2、CO、CH4、N2、SO2、HCl、NH3
可干燥
干燥剂不能干燥的气体干燥装置
的气体
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