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机械基础第一章教案

课题序授课班

115机械班

号级

授课课授课形

2一体化

时式

授课章

节机器的组成

名称

使用教

多媒体设备

具

教学目1、掌握机器的组成和机构与构件的含义。

的2、了解机器与机构、零件与构件的区别和联系。

教学重

机器的组成和机构与构件的含义。

点

教学难

点

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课外作

一机器主要由哪几部分组成？

业

教学后

记

课堂教学安排

教学过

主要教学内容与步骤

程

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1.资询

复习、回新课内容学习

顾和提

出课题一、机器与机构

10分

（启发1.机器人们的衣食住行都越来越依赖机器。

式提问）

衣—从纺纱织布到成衣制作和洗衣、凉、熨衣；食--从

新课45播种到收割，从碾来到做饭；住—从盖房子的挖掘机、

分

塔吊、搅拌机到装修；行-—从自行车、汽车到高速火

（讲述）

车、飞机等，机器的应用非常普遍。所以有必要对机器

的组成、运动特点进行分析，为创造发明被人们喜爱的

新机器提供理论根据。机器的特征可以归纳以下三

点：1)人为的实物组合。2)各实体之间有确定的

相对运动。3)能代替或减轻人类劳动的动力源。具

备以上三个特征的都称为机器。所以电动自行车、汽车、

机床、吊车、洗衣机等都是机器。书中机械压力机分

析。

2.机构农村用的水井手动压水泵，手摇升降凉

衣架等都是具备机器的前二个特征，没有动力源，所以

称为机构。机构只是完成传递运动、力或改变运动的形

式。机构与机器的区别在于有无能代替人类劳动的动力

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源。机器能完成机械功或传递机械能，而机构只能完成

传递运动、力或改变运动形式。机器中可能由一个机构，

也可能由多个机构组成。

3.机械机器和机构统称为机械。

4．构件与零件构件是运动的实体，如自行车轮是由车

圈、幅条、轴套和车胎组成的一个运动基本单元，称为

一个构件，而车圈、幅条等都是机器制造的基本单元，

称为零件，它是最小的单元。大部分构件都是由多个零

件组